【题目】“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪个时期( )
A.若虫、成虫 B.幼虫、成虫 C.若虫、蛹 D.幼虫、卵
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛上,昆虫的翅要么根强大,要么退化,没有中等大小翅的种类.产生这种现象的根本原因是( )
A.是否经常使用翅膀的结果
B.食物获得多少的结果
C.定向变异的结果
D.大风作用下,长期自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:
食物 | A | B | C | D | E |
糖类(g) | 0.4 | 48.2 | 8.8 | 52 | 18 |
脂肪(g) | 90 | 7 | 9.5 | 0.1 | 2 |
蛋白质(g) | 6 | 38 | 65 | 2.5 | 6 |
维生素A(mg) | 4 | 40 | 7 | 0 | 3 |
维生素C(mg) | 7 | 12 | 10 | 1 | 220 |
维生素D(mg) | 40 | 0 | 14 | 0 | 0 |
(1)根据上表可知,防治坏血病最佳的食物是________,防治夜盲症最佳的食物是________。
(2)从补充储备能量的角度看,较合适的食物选择是________。
(3)如果有人长期以食物D作为主要食物,容易患什么疾病?________________。
(4)正处于生长发育的青少年,应多食用C食物的理由是___________________________。
(5)食物A与B比较,对小孩骨骼与牙齿的发育比较有利的食物是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仓库在保存种子的时候,选择适宜的环境条件及目的是( )
A.干燥、高温,降低光合作用
B.干燥、低温,抑制呼吸作用
C.潮湿、高温、降低蒸腾作用
D.潮湿、低温,促进呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起_____作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_____(填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_____消化,又能进行____消化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是( )
A.隆中风景区禁猎禁伐
B.严禁焚烧农作物秸秆
C.建立汉江湿地保护区
D.喂养网购的非洲蚂蚁
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