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1.生物学家对生物进行了分类,由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种;其中种是最基本的分类单位.

分析 为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.据此答题.

解答 解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故答案为:界;门;科;种.

点评 解答此题的关键是熟练掌握生物分类的等级大小关系,明确种是最小的单位.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.缺乏维生素D可能出现的症状是(  )
A.皮肤干燥、夜晚看不见东西B.消化不良、食欲不振
C.佝偻病、骨质疏松症D.坏血病、抵抗能力下降

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12.细菌和真菌在生态系统中占有重要的地位,是因为(  )
A.是食物的来源B.能释放氧气
C.能净化大气D.能将有机物分解成无机物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.草履虫、蚯蚓、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物,抓住特征仔细辨别它们分别属于(  )
A.节肢动物、环节动物、原生动物、棘皮动物、扁形动物
B.原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物
C.腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物、原生动物
D.原生动物、环节动物、腔肠动物、软体动物、扁形动物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.“根据鱼鳞推算鱼龄”的活动中,实验材料应选取的大鳞片,观察工具可选用放大镜.当你洗去粘液后欲除去油脂时,可用90%的酒精溶液.假如你观察到的鲫鱼鱼鳞有3个年轮,说明这条鱼已生活了3年.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)A动物用肺呼吸,皮肤 也可以辅助呼吸.
(2)B的身体覆盖有外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官及防止水分蒸发等作用.
(3)C的幼体成活率大大提高主要是由于胎生和哺乳两大特点.
(4)E的胸肌发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.性别确定方式与人不一样的生物是(  )
A.鲫鱼B.青蛙C.鸽子D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.解决当今世界面临的粮食短缺、人口增长过快、环境污染等问题,解决威胁人类健康的脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤等疾病,都离不开生物学的发展.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.肺可以自动地改变内部的气体压力,使气体进出肺×.(判断对错)

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