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人在剧烈运动时,需要大量的能量,其能量直接来自于(  )
A、引用水
B、叶绿体中分解有机物释放的能量
C、线粒体分解有机物释放的能量
D、太阳光中的能量
考点:能量来自细胞中有机物的氧化分解
专题:
分析:呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一小部分转化为热量散失.呼吸作用每时每刻都在进行.
解答:解:细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的利用.
故选:C
点评:动物通过呼吸作用将贮存在有机物中的能量释放出来,一部分被贮存在ATP中,供动物进行各项生命活动时的需要;肌肉中储藏着多种能源物质,主要有三磷酸腺苷(ATP)、磷酸肌酸(CP)、肌糖原、脂肪等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

有甲、乙两种动物,请根据下列提示,分别判断它们属于哪一类.
(1)甲身上没有脊柱属于
 
,乙身上有脊柱属于
 

(2)甲的体表有外骨骼,身体分节,足和触角也分节,属于
 

(3)乙的受精过程在水中进行,它可能属于
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种动物中,体内有脊柱的是(  )
①家鸽;②蟾蜍;③鲨鱼;④涡虫;⑤乌龟;⑥蜻蜓.
A、①②④⑤B、②③⑤⑥
C、①②③⑤D、①③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

取两只大小、生活状况都相同的活蝗虫,将A蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中,让B蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中,结果是B蝗虫很快就死亡了.请你根据实验同答问题:
(1)B蝗虫很快死亡的原因最可能是
 

A.不能呼吸   B.不能取食   C.不能运动   D.喝水太多
(2)如果B蝗虫因不能呼吸而死,实验说明蝗虫呼吸器官开口在
 

A.头部   B.胸部   C.腹部   D.胸部和腹部
(3)蝗虫体内进行气体交换的器官是气管,腹部的气门相当于
 

A.人的气管   B.人的鼻孔   C.人的肺   D.蚯蚓的体壁
(4)实验说明蝗虫的呼吸器官适于与什么进行气体交换
 

A.水中溶解的气体   B.空气   C.水和空气都行   D.不能判断.

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科目:初中生物 来源: 题型:

身体分节是节肢动物的一个特点,下列不属于节肢动物的是(  )
A、虾B、河蟹C、河蚌D、蜈蚣

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科目:初中生物 来源: 题型:

肺循环的过程:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列都属于腔肠动物的一组(  )
A、水螅、涡虫、水母、海葵
B、水螅、珊瑚虫、水母、海葵
C、水螅、涡虫、水母、血吸虫
D、水螅、涡虫、蛔虫、海葵

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

(1)从图中可以看出鲫鱼的身体呈
 
,其意义是
 

(2)鳍是鲫鱼的运动器官,其中[①]背鳍、[
 
]
 
、[
 
]
 
有维持身体平衡的作用.
(3)鲫鱼在前进时需要的动力来自
 
 
的摆动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一块水田中不仅生长着水稻、杂草,还生活着许多浮游植物和浮游动物等,这块水田称为(  )
A、食物网B、生物群落
C、生态系统D、食物链

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