下列关于激素的主要作用及缺乏症状的表述,不正确的是 ( )
A.生长激素的主要作用是促进人体的生长发育
B.幼儿时期甲状腺激素分泌过少会患侏儒症
C.性激素能维持男、女的第二性征
D.胰岛素能促进血糖合成糖元(降低血糖浓度)
B
【解析】
试题分析:A、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症;如果幼年时期生长激素分泌过多,则会过分生长,到了成年,有的身高可达2.6m以上,这叫巨人症;如果成年人的生长激素分泌过多,就会引起短骨的生长,造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状,这叫肢端肥大症.A正确;
B、成人甲状腺激素分泌过少:地方性甲状腺肿;幼年甲状腺激素分泌不足,患呆小症.B错误;
C、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男性的睾丸分泌的雄性激素能维持男性的第二性征,男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女性的卵巢分泌的雌性激素能维持女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.
D、胰岛分泌的是胰岛素,主要调节糖的代谢,D错误;
故选:B
考点:此题考查的是生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古呼和浩特市初三9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是
A.由于其他动物入侵 B.为了躲避敌害
C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古初三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:
浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是………( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.鱼 D.鱼鹰
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南红塔区初中学业水平考试抽测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于有性生殖的叙述,错误的是 ( )
A.有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合的过程
B.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
C.有性生殖后代有更强的生活力
D.有性生殖后代变异性强
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南红塔区初中学业水平考试抽测生物卷(解析版) 题型:选择题
人体发育的整个过程的起点是 ( )
A.受精卵 B.胎儿 C.卵细胞 D.精子
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南红塔区初中学业水平考试抽测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于下图的叙述,错误的一项是 ( )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.③能初步消化蛋白质
C.④分泌的消化液含有多种消化酶
D.②是吸收营养物质的主要器官
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南红塔区初中学业水平考试抽测生物卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性的根本目的是为了保护 ( )
A.遗传的多样性
B.生活方式的多样性
C.生物种类的多样性
D.生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南省玉溪市毕业生学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图是桃花的结构示意图,请据图回答下列问题。(图例:[ 7 ]卵细胞)
(1)该图除了表示桃花的主要结构外,还可表示桃花的 过程。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是 。
(2)图中序号1、2所示结构共同组成 。
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[ ] 发育而来的。
(4)亟需改良桃树品种,而且能够短时间内取得效益,采取最合理的办法是 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年云南省玉溪市毕业生学业水平考试练习生物试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,如下图所示。请据图完成下列问题。
(1)本实验的变量是__________。
(2)你认为A组同学的设计是否科学? ,请说出理由: 。有同学认为B组的设计也不合理,理由是 ,B组的设计可以改为 。
(3)除上述探究的问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出什么问题?
?
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