【题目】关于生物与环境的叙述,正确的是
A.生物的生活环境是指生物的生存地点B.非生物因素只有阳光、温度和水
C.生物能影响环境并适应环境D.同种生物之间只有竞争关系
【答案】C
【解析】
生物与环境是相互影响的,首先环境影响生物的生存,环境包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括阳光、空气、温度、水分和土壤等,生物因素包括影响生物生存的各种生物。环境的变化可以直接影响生物的生存。生物要适应环境才能生存下去,否则就要被淘汰,生物在适应环境的同时其活动也会对环境造成影响。可见生物与环境是相互影响的。
A、生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括在于它周围的各种因素。非生物因素如:温度、食物、光、空气、水等。而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等,这些都属于环境,因此单一说生物的生活环境是指生物的生存地点具有片面性,A错误。
B、环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括阳光、温度和水、空气、土壤等等,所以非生物因素只有阳光、温度和水的说法是错误的,B错误。
C、生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,C正确。
D、同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,因此同种生物的个体之间只有竞争关系说法错误,D错误。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物可以进行无土栽培的原因是( )
A.土壤与植物的生长无关B.植物的根从土壤中吸收的只是水和无机盐
C.土壤对植物仅起固定作用D.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】延庆野鸭湖湿地是北京地区湿地面积最大的湿地生态系统,是一个动植物资源丰富、生物多样的湿地生态系统,下列关于野鸭湖湿地生态系统的描述不正确的是
A. 虾→鱼→鸭可表示一条食物链B. 湿地水下淤泥中的腐生细菌属于分解者
C. 该生态系统稳定性较高D. 生态系统的物质是循环的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】5月20日是中学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列说法中不合理的是( )
A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
B.青少年时期应该适量多摄入蛋白质丰富的食物
C.多吃高热量的快餐食品能促进身体快速成长
D.选择绿色食品可减少残留农药等污染物的摄入
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学探究了黄豆种子萌发所需的外界条件,实验方案如表所示。
组别 | 种子 | 水量 | 温度 |
1 | 30粒 | 不加水 | 室温 |
2 | 30粒 | 适量 | 室温 |
3 | 30粒 | 浸没种子 | 低温 |
4 | 30粒 | 适量 | 低温 |
探究种子萌发需要适宜温度的一组对照实验是
A. 1和2B. 1和4C. 2和4D. 3和4
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列过程中,属于消化作用的是( )
A.氨基酸进入血液
B.葡萄糖穿过小肠绒毛壁进入毛细血管
C.脂肪转变成甘油和脂肪酸
D.胆汁通过胆管进入十二指肠
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