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    按将来发育情况的不同，可将芽分为（　　）
    A、顶芽和侧芽
    B、叶芽、花芽和混合芽
    C、叶芽和混合芽
    D、侧芽和花芽
    考点：叶（枝）芽的结构和发育
    专题：
    分析：对于芽的分类：1．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽．
    2．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽．
    解答：解：由分析可知，按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽．叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．
    故选：B．
    点评：枝芽（叶芽）发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶，芽的名称与功能相似．
    练习册系列答案
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    在空中生活的动物的运动方式主要是
     
    和
     
    ．

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    如图为探究“唾液对淀粉的消化作用”实验过程，请根据图解回答下列问题：
    （1）图（一）表示向1和2两试管注入的淀粉糊的量应当
     
    ；
    （2）图（二）表示向2号试管滴入2毫升唾液，向1号试管滴入
     
    ；
    （3）图（三）表示将两支试管放在相当于人体体温
     
    ℃的温水中保持约10分钟，然后同时取出两支试管；
    （4）图（四）表示分别往冷却后的两支试管里各滴入2滴碘液，这时可以看到液体变蓝的是
     
    号试管；
    （5）此实验说明
     
    ．

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    生物体的子代和亲代之间既有相同的特征，也有的特征并不相同，这就是生物都具有的
     
    和
     
    的特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某水域被一种有机磷农药污染，经检测发现该水域中该农药的含量为5ⅹ10-12（农药含量是指质量分数），该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表．请根据表中提供的信息判断下列说法错误的是（　　）
    监测种类ABCDE
    农药含量（×10-6）0.00052.00.525.50.04
    A、该水域生态系统中的食物链为：A→E→C→B→D
    B、该农药对生物有毒害作用，上述生物中受危害最严重的是D
    C、如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物B全部死亡，则首先受到损害的是A
    D、流经该生态系统的能量的最终来源是太阳能；经逐级流动，到第5营养级的能量最少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物细胞中，储存遗传信息的物质是（　　）
    A、细胞核B、DNA
    C、蛋白质D、染色体

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    馒头在口腔内越嚼越甜，此消化过程中，参与的酶和消化产物分别是（　　）
    A、蛋白酶、麦芽糖
    B、唾液蛋粉酶、麦芽糖
    C、唾液淀粉酶、葡萄糖
    D、蛋白酶、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，有口无肛门的是（　　）
    A、海葵B、章鱼C、对虾D、海豚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）
    A、外骨骼B、皮肤
    C、细胞膜D、细胞壁

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