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    12．萤火虫的发育是一种完全变态发育，要经过的阶段是（　　）
    A．受精卵、若虫、成虫B．受精卵、幼虫、蛹、成虫
    C．受精卵、幼虫、成虫D．受精卵、蛹、若虫、成虫

    分析 昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫．

    解答 解：萤火虫的发育属于完全变态发育，要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解不完全变态的发育特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．图中C、D、E分别是（　　）
    A．大脑、脑干、小脑B．大脑、小脑、脑干C．小脑、大脑、脑干D．脑干、大脑、小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（　　）
    A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气
    C．蚯蚓能疏松土壤D．仙人掌的叶变成了刺状

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．据图分析回答下列问题：

    （1）①的细胞结构具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，该类生物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，①的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，称完全变态发育．
    （2）②的细胞结构具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等结构，该类生物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，果实的形成要经历传粉和受精过程．
    （3）③的结构主要由细胞壁、细胞膜和细胞核组成，生殖方式是孢子．
    （4）①②③分别在生态系统中构成消费者、生产者、分解者，组成生态系统中的生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为某生态系统部分生物的关系示意图，请回答下列问题．
    （1）图中有1条食物链．
    （2）前些年，果农为了防治病虫害会给果树喷洒农药，图中所示生物中含有农药有毒成分最多的是黄雀．
    （3）一般情况下，该生态系统中蝉与黄雀的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．王炎经常会在潮湿的墙角看到一些墙藓，王炎想通过科学探究的方法来探索墙藓的生长环境，下列属于作出假设这一步骤的是（　　）
    A．为什么潮湿墙角才能看到墙藓
    B．墙藓可能喜欢潮湿的环境
    C．将生长着的墙藓放到干燥的环境中
    D．将实验得出的结论与其他同学进行交流讨论

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能影响环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．用低倍镜观察材料时，发现视野中有一污点．移动装片，污点不动．换高倍物镜后，污点仍在，污点最可能在什么地方，此时应用什么擦拭（　　）
    A．物镜上、纱布B．目镜上、擦镜纸C．材料中，纱布D．镜筒中，擦镜纸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人的手上有许多关节，在完成动作的过程中这些关节所起的作用是（　　）
    A．调节作用B．动力作用C．支点作用D．杠杆作用

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