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    （2008?武陵区）向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．

    （1）写出A～F中C、F所代表的生物名称．  C
    蜈蚣
    蜈蚣
    ； F
    水杉
    水杉
    ．
    （2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是
    B
    B
    ；无根，具有茎和叶的植物是
    D
    D
    ．（填字母代号）
    （3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？
    水稻和水杉
    水稻和水杉
    ．
    分析：生物的种类很多，我们要对其进行分类，分析图形结合题中的分类索引答题．
    解答：解：（1）、识图可知草履虫是单细胞的动物；水杉属于种子植物，种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物；水稻也属于种子植物，且种子外有果皮包被，是被子植物；葫芦藓不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；藏羚羊是多细胞动物，体内有脊柱，属于脊椎动物；蜈蚣也是多细胞的动物，但体内无脊柱，属于无脊椎动物．结合右边的分类索引，可知A是草履虫，B是藏羚羊，C是蜈蚣，D是葫芦藓，E是水稻，F是水杉．
    （2）、其中B藏羚羊的浑身都是宝，属于我国特有的珍惜动物，是我国一级保护动物．D葫芦藓无根，只有茎、叶的分化，体内无输导组织．
    （3）、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．水稻与水杉同门，水稻与葫芦藓同界，因此水稻与水杉的亲缘关系较近，共同特征较多．
    故答案为：（1）、蜈蚣；水杉
    （2）、B；D
    （3）、水稻和水杉
    点评：掌握生物的分类知识，给图中的生物进行正确的分类，结合题意，应该能正确答题．
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    （1）看电视节目时，接受声波信息的感受器位于
    ⑤
    ⑤
    内；听觉产生的部位是
    ①
    ①
    ．（填数字）
    （2）如果某人标号④所示部分受损，则
    不能
    不能
    （能，不能）产生听觉．
    （3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使
    ⑥
    ⑥
    （填数字）张开，保持鼓膜内外的气压平衡．
    （4）体操运动员动作协调、姿态优美，这与图中数字
    ③
    ③
    所示结构的调节有关．

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