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    2．图中的黑色部分表示四种动物共有的特点．此特点是（　　）
    A．卵生B．用肺呼吸
    C．体温恒定D．具有脊椎骨连接而成的脊柱

    分析 动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能，识图分析解答．

    解答 解：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．如题中涉及的青蛙、熊猫、家鸽、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物．青蛙、鲫鱼是卵生，体温不恒定，熊猫是胎生哺乳，家鸽属于鸟类都是恒温动物，熊猫用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用腮呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤，家鸽用气囊辅助肺呼吸；可见D正确．
    故选：D

    点评 做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱．仔细分析题中涉及的动物的特征，即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是可使（　　）
    A．病虫害的减少B．呼吸作用减弱，有机物消耗减少
    C．蒸腾作用减弱，减少水分的散失D．光合作用增强，有机物积累量多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．与种子萌发无关的条件是（　　）
    A．充足的水分B．充足的阳光C．充足的氧气D．适宜的温度

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    10．用连线的方法指出下列活动主要应用了哪种研究方法观察蚂蚁将小虫运往洞穴的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．初三中考的时候，体育将成为一门考试科目，你如果在操场上，双手抓住单杠，身体向上的时候：你的肱二头肌和肱三头肌的状态是（　　）
    A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    C．肱二头肌和肱三头肌同时收缩D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是（　　）
    A．章鱼B．鲤鱼C．褐马鸡D．扬子鳄

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．《中国环境状况公报》公布：我国有高等植物约30000种，约有脊椎动物6266种，其中鸟类1244种，鱼类3862种，均居世界前列．请回答：
    （1）以上材料主要体现出生物多样性中的物种 多样性．
    （2）鸟类适于飞行生活，它们身体被覆羽毛，前肢变成翼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图回答：

    （1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水变浑浊，此实验证明了植物呼吸作用释放二氧化碳；在实验过程中，塑料袋内壁出现的小水珠主要来自植物的蒸腾作用．实验选用黑色的塑料袋，是为了避免植物进行光合作用而影响实验效果．
    （2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，取出试管并迅速将带火星的卫生香伸入试管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了氧气，为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”，装置B设置了如图乙所示的对照实验，该对照实验中有一处明显的错误，请你改正：将乙装置套上黑色塑料袋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．为探究草履虫对刺激的反应，小明制作了如图的临时装片，显微镜下观察到的草履虫（　　）
    A．从左向右运动B．从右向左运动C．来来回回运动D．不运动

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