精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】四位同学使用不同的显微镜镜头组合,观

目镜

15×

10×

10×

15×

物镜

40×

40×

10×

10×

察洋葱表皮细胞装片,其中看到细胞数目最多的是

A甲 B乙 C丙 D

【答案】C

【解析】

试题分析:显微镜的放大倍数分别:甲是600倍、乙是400倍、丙是100倍、丁是150倍。所以选用C、丙目镜10×、物镜10×的放大倍数最小,视野中看到细胞最多。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脊髓具有 的功能。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)图中分解者是___________

(2)图中消费者是__________________

(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会______________

(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是______ 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是__________

(5)构成生态系统的非生物部分是____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察时,要将偏左上方的物像移到视野的中间,应往哪个方向移动玻片?( )

A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了改进:

① 准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),如图所示。

② 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。

③ 向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子能接触到水但没有被淹没。

④ 甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。

⑤ 一段时间后,观察种子的萌发情况。

请据此实验回答下列问题:

(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到___________

(2) 图中的②与⑤互为对照,其变量是____________。设置甲、乙两组装置的作用是____________

(3)一段时间后观察实验结果,发现只有_______(填标号)处的种子萌发了。

(4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上所有生物共有一个家,这个家就是()

A. 大气圈 B. 生物圈 C. 岩石圈 D. 水圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为蝗虫的外部形态结构示意图,请据图回答问题。

(1)蝗虫的身体分为[ ]___、[ ]___、[ ]___三部分,其表面都被覆着___,该结构的作用是___

(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多___,这也是节肢动物的一个共同特点。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的动物之间的

A.捕食关系 B.竞争关系 C.合作关系 D.互利关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表什么(  )

A. 甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者

B. 甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者

C. 甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者

D. 甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

查看答案和解析>>

同步练习册答案