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2.如图是花的雌蕊图,将来发育成种子的是图中的(  )
A.B.C.D.

分析 图中①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,一朵花只有经过传粉受精后,才能结出果实,形成种子.

解答 解:子房受精后的发育情况为:

可见,④胚珠发育成种子,③子房发育成果实,①柱头、②花柱都凋落.
故选:D

点评 明确果实与种子的形成过程是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.将卵产在陆地上的动物是(  )
A.两栖动物和爬行动物B.爬行动物和鸟
C.鸟和哺乳动物D.两栖动物和哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图一,请据图回答:
(1)若在显微镜下看到如图一所示的物像,可能是图二所示的哪个步骤的操作不规范引起的?C.
(2)图二所示的步骤A的目的是维持细胞的正常形态.
(3)李好同学在显微镜下观察装片时,在视野中看到一个污点,转换物镜和移动装片,污点都没有发生移位,由此可以推测污点最有可能是在B.
A.反光镜上    B.目镜上    C.物镜上    D.装片上
(4)口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有细胞壁和液泡.
(5)从人体结构层次来看,口腔内侧壁表层属于上皮组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.联合国把2010年定为国籍生物多样性年.生物多样性是地球生命包括人类生 存和发展的基础.对人类来说,生物多样性有着无法计算的多方面价值.联合国提供的材料显示,全球每年仅因毁林就导致2-4.5万亿美元的经济损失.很多专家认为,现在面临继6500万年前恐龙灭绝后最大的一场生物多样性危机.生物多样性遭严重破坏是由人类活动造成的.联合国提供的有关材料称,估计地球上的生物种类正以相当于正常水平1000倍的速度消失.而对这一严峻形势,人类应该也必须采取切实措施保护生物多样性,为子孙后代留下一个生机勃勃的家园.
请根据以上材料,并联系所学知识,回答下列问题
(1)由上述材料可见,生物多样性存在前所未有的严重威胁,你认为生物多样性面临威胁的原因主要有生存环境的破坏(或乱砍乱伐)、掠夺式开发利用(或偷猎)、环境污染、外来物种入侵.
(2)建立自然保护区是人类采取的切实措施之一,因为自然保护区是“天然基因库”,是“天然实验室”,还是“活的自然博物馆”.

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17.观察图中的动物,结合所学知识回答问题:

(1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是限制草履虫的运动,便于观察.
(2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是鳃;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过皮肤进行的.
(3)蝗虫在分类上属于节肢动物,它的呼吸器官是气管.
(4)因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生、哺乳的特征,所以属于哺乳动物.
(5)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.白菜进行光合作用的场所是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.细胞粒D.染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.看图回答问题:
(1)绿色植物通过光合作用制造有机物,在验证“绿叶在光下合成了淀粉”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜之后,放到光下几小时,再经脱色冲洗、加碘液,能变蓝的部分是B,不能变蓝的部分是A,
(2)之所以要设置同一叶片遮光部分和不遮光部分的原因是对照实验;
(3)光合作用进行的场所是叶绿体,它利用光能把二氧化碳和水合成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.比科小比种大的生物分类单位是(  )
A.B.C.D.

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