Question

20．海带是一种营养价值很高的蔬菜，有“长寿菜”、“含碘冠军”的美誉，海带的生长与生活环境密切相关，某科研小组在实验室做了两个实验（实验甲和实验乙），探究温度或二氧化碳对海带生长率（生长率是指实验前后，体内物质增加的比率）的影响，请分析实验甲（25℃时海带腐烂，生长率为负值）和实验乙的数据，分析回答下列问题：

（1）海带是属于多细胞水生植物，整个身体都能从环境中吸收水和无机盐．
（2）科研小组通过实验甲探究的问题是：温度对海带的生长率有影响吗？该实验过程中，除改变水体温度外，其它因素如二氧化碳含量、光照强度等都应该保持一致，以保证实验控制单一变量；通过该实验可以得出，最适宜海带生长的温度范围是10℃～15℃℃．
（3）水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响，实际上是对海带“利用二氧化碳合成有机物”这一生理过程的影响．
（4）实验乙得出的数据表明：当环境中二氧化碳含量低于700ppm时，海带的生长率会随二氧化碳浓度的增加而增加；当环境中二氧化碳含量高于700ppm时，海带的生长率会随二氧化碳浓度的增加而减缓．
（5）综合上述两个实验，说明环境与生物之间的关系是环境影响生物．

Answer 1

分析 科学探究的主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

解答 解：（1）海带无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水和无机盐．
（2）某科研小组在实验室做了两个实验（实验1和实验2），探究温度或二氧化碳对海带生长率（指实验前后，海带体内物质增加的比率）的影响．所以据此提出问题：温度对海带的生长率有影响吗？
      对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．可见实验过程中除改变温度外，水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致，理由是控制单一变量．
      据直方图可见：海带在10℃～15℃之间，生长率增长．由于夏季温度太高，不利于海带的生长，所以夏季不宜种植海带．
（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用．二氧化碳和水是光合作用的原料，产物是有机物和氧气．所以水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响，实际上是对海带利用二氧化碳合成有机物的影响．
（4）据直方图可见：二氧化碳影响海带的在生长率，但并不是水体中二氧化碳含量越高，海带的生长率越大．数据表明：当环境中二氧化碳含量低于700ppm时，海带的生长率会随二氧化碳浓度的增加而增加，当二氧化碳含量超过700ppm时，海带生长率的增长将逐渐减缓．
（5）据直方图可见：环境（温度、二氧化碳）影响生物．
故答案为：（1）水和无机盐
（2）温度对海带的生长率有影响吗；控制单一变量；10～15；
（3）有机物；
（4）增加；减缓；
（5）环境影响生物．

点评 关键是读懂直方图上的信息．