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如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体均为
 
 条.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫
 
  和
 

(3)B过程称为
 
,形成的e细胞叫
 

(4)C过程称为
 
.如果f是女孩的体细胞,则该细胞的染色体可以表示为
 
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;通过受精作用形成的受精卵的染色体又恢复到体细胞的数目.
解答:解:(1)正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为46条(23对).
(2)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目均为23条.
(3)(4)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中B过程是受精,e细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目23对.如图所示:

C过程是发育过程,生物体细胞中的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质,因此f细胞是女儿的体细胞,其每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方,染色体的数目为23对,即22对常染色体+1对性染色体.
故答案为:(1)46
(2)精子;卵细胞
(3)受精;受精卵
(4)发育;22对常染色体+1对性染色体
点评:解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化.
练习册系列答案
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下列属于学习行为的是(  )
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B、小狗算算术
C、初生的小鹿尝试站立和行走
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人活着心脏就会不停地跳动.下列能为心肌细胞的生命活动提供能量的物质是(  )
A、水B、蛋白质C、氧D、无机盐

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如图哺乳动物的牙齿

(1)兔的牙齿应是图
 
,狼的牙齿应是图
 
,原因是
 

(2)写出图中牙齿的名称.
A.
 
,B
 
,C
 

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乌贼俗称墨鱼,但不是鱼,而是
 
动物.水螅的身体呈
 
;华枝睾吸虫是
 
 动物,蛔虫是
 
动物.

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如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题.

(1)A系统的动力器官是心脏,示意图表示心脏的工作状态是
 

(2)B系统与C系统共有的器官是
 
;B、C系统间通过
 
作用进行气体交换.
(3)C系统中消化和吸收的主要部位是
 

(4)我国居民膳食指南提倡每人每日食盐量应少于6克,体内多余的盐主要通过
 
系统排出(填字母),该系统还能排出细胞代谢产生的
 
等.
(5)人体各系统能协调配合,为组织细胞提供适宜环境和条件,主要靠
 
调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请分析青蛙的幼体-早期蝌蚪与成体的特点完成下列表格:
比较早期蝌蚪成蛙
外形特征(躯干、四肢、尾)
 
 
生活环境
 
 
运动
 
 
呼吸器官
 
 

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在我国西部开发建设中,要在某新城市建一个大型化工基地.如图为该城市环境图.该城市气候干燥,经常刮西北风.有甲、乙、丙、丁四个地方可供选择,如果有人请教你化工厂的具体设置点,你认为理想的地点是
 
,理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绝大多数两栖类动物的幼体生活在
 
中,用
 
呼吸;成体则
 
生活,用
 
呼吸,
 
有辅助呼吸的作用.在生殖季节里,雌性分别产
 
和排出
 
于水中,受精作用在
 
完成,所以,两栖动物不是真正的
 
,是由
 
 
转变的过度类型.

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