【题目】桃子是我们县主产水果之一,一个桃子的形成要经过的生理过程是( )
A. 开花——传粉——受精——果实的形成
B. 开花——受精——传粉——果实的形成
C. 传粉——受精——开花——果实的形成
D. 传粉——开花——受精——果实的形成
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于软体动物的描述,不正确的是( )
A. 软体动物都有贝壳保护 B. 软体动物身体都比较柔软
C. 软体动物的运动器官是足 D. 软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知淀粉遇碘液会变成蓝色,且唾液中含有唾液淀粉酶。某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉是否有分解作用,进行了如下实验:
实验材料用具:淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。
实验步骤:
a.在标号为A.B的两支试管中加入等量_____。
b.向A试管中加入2 mL新鲜唾液,则应向B试管加入_______。
c.在适宜条件下放置一段时间后,分别向两支试管中加入2滴碘液后观察。
实验结果及预测:
(1)若A试管中颜色变为蓝色,B试管也变为蓝色,说明_______________________
(2)若A试管中______,B试管变为_____,说明唾液淀粉酶对淀粉具有分解作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一.下列关于细胞分化的叙述.正确的是( )
A. 细胞分化导致细胞数目、种类增多
B. 细胞分化是形成不同组织的根本原因
C. 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】柿子有清热润肺,生津止渴,健脾化痰等功效,有时候买来的柿子还没熟透,还是青色的,这时候,妈妈就会把青柿子放到米缸里,过一段时间柿子就会从未成熟的青色变成红色,某科学兴趣小组进行了以下实验:
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个,分成7组,分别置于不透光的盒内,放置于不同的温度下,经过三天的时间,发现情况如下:
组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | 第7组 |
温度/℃ | 17 | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
颜色 | 青色 | 青黄色 | 偏黄 | 有点红 | 泛橙红 | 偏红 | 红色 |
软硬 | 硬 | 硬 | 偏硬 | 有点硬 | 有点软 | 偏软 | 很软 |
查阅资料:柿子越红越软就越熟。
(1)该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响;______。
(2)该兴趣小组的实验结论是:______。
(3)该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实,这样做有什么好处?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明:( )
A. 生物都能适应环境 B. 生物都能影响环境
C. 生物具有应激性 D. 生物具有遗传特性
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