A. | 取食行为、繁殖行为 | B. | 攻击行为、取食行为 | ||
C. | 迁徙行为、繁殖行为 | D. | 取食行为、防御行为 |
分析 (1)取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
(2)繁殖行为与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
(3)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
(4)迁徙行为是指动物每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.
(5)防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
解答 解:穿花蛱蝶深深见,是蝶类在采食花粉,因此描述了昆虫的取食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,因此描述了昆虫的繁殖行为.所以,“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的“取食行为、繁殖行为”.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的概念和意义.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 设置对照组,并取它们的平均值 | B. | 设置对照组,并取它们的最大值 | ||
C. | 设置重复组,并取它们的平均值 | D. | 设置重复组,并取它们的最大值 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内所有的关节都是能够活动的 | |
B. | 胸廓由胸骨、肋骨和腰椎构成 | |
C. | 关节包括关节头、关节窝、关节囊、关节腔四部分 | |
D. | 肱二头肌属于肌肉组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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