A. | 验证食物中是否含有淀粉可以滴加碘液,看其是否变蓝 | |
B. | 验证食物中是否含有蛋白质可以加热,看是否出现白色固态物质 | |
C. | 验证食物中是否含有脂肪可以将其燃烧,看是否会散发出臭味 | |
D. | 将花生种子放在白纸上,用力挤压,观察“油斑”,可以验证脂肪 |
分析 解答此类题目的关键是记住淀粉有遇碘液变蓝色的特性,维生素C能使高锰酸钾溶液褪色,蛋白质燃烧时会发出特有的臭味,脂肪的鉴定方面来分析解答.
解答 解:A、淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色,因此可以用碘液来检验食物中是否含有淀粉.若碘液变蓝色,表明食物中有淀粉,若不变蓝色表明该食物中淀粉含量极少或没有.因此,验证食物中是否含有淀粉可以滴加碘液,看其是否变蓝,故不符合题意;
B、蛋白质遇到高温会凝固成白色固态物质,验证食物中是否含有蛋白质可以加热,看是否出现白色固态物质,故不符合题意;
C、蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,也能为人体提供能量,蛋白质属于大分子的有机物,含碳,能燃烧,燃烧时有一种焦臭的味道,遇到高温会凝固成白色固态物质;因此验证食物中是否含有蛋白质(不是脂肪)可以将其燃烧,看是否会散发出臭味,故符合题意;
D、将花生种子的种皮去掉后,放在白纸上,用力挤压,白纸上出现透明的“油斑”,这说明了花生的种子中含有脂肪,故不符合题意.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是知道一些常见物质的特性,善于运用比较的方法,熟记常见物质的鉴别或检验方法,并能灵活迁移应用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 影响生物生存的因素只有光、水、温度 | |
B. | 核辐射应属于生态因素中的生物因素 | |
C. | 生活在一定环境中的生物可相互影响 | |
D. | 生物对环境的适应能力是无限的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 施肥过多,土壤温度升高 | B. | 施肥过多,造成植物体失水 | ||
C. | 植物体吸收的肥料太多了 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com