【题目】如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在.
(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是__.
(2)C属于植物,因为其细胞结构中有__,所以在生态系统中扮演着__的角色.
(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是__.
(4)B、C、D细胞的基本结构相同的,都有__.
【答案】 A没有成形的细胞核 叶绿体 生产者 D没有细胞壁 细胞膜、细胞质和细胞核
【解析】试题分析:图中的A是鞭毛杆菌,属于细菌;B是酵母菌,属于真菌;C是衣藻,属于植物;D是草履虫,属于动物。分析解答。
(1)A细菌、B真菌(酵母菌)都属于菌类,细菌在细胞结构上与真菌最主要的区别是:细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核。
(2)C衣藻属于藻类植物,衣藻的细胞结构中有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者。
(3)动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核;而植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有的植物细胞还有叶绿体等结构。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,因此,动物在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是动物细胞没有细胞壁。
(4)由(3)可知,B酵母菌、C衣藻、D草履虫细胞的基本结构是相同的,都有细胞膜、细胞质和细胞核。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图描述的是绿色植物一一大豆的一生,请据图分析,并回答下列相关问题:
(1)大豆种子中,胚是新植物体的幼体,是由_____、胚轴、胚根和子叶组成。
(2)图中①→②过程表示的是种子的萌发,最先突破种皮的结构是______
(3)图中的③表示的是植株的生长,大豆根的生长主要是_____和____的结果;在土壤深层施肥有利于根向深层生长,是因为根具有_____生长的特性。
(4)我们平时所食用的大豆油来自大豆种子中的______。
(5)图中④的主要结构是__,图中的⑤是由图④中的_____发育来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A、B瓶内都装有肉汤,图甲表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然新鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如图乙),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是__瓶,而将其瓶颈打断后,由于空气中的__进入瓶内使其变质.
(2)A瓶煮沸的目的是__,甲、乙两组实验所控制的变量都是__
(3)鹅颈烧瓶试验是否需要经过重复多次才能得出结论?__(是/否)原因是__
(4)设计这个实验的巴斯德是法国科学家,他提出了保存酒和牛奶的__,还发现了__和__被人们称为__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[①]。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为具有控制物质进出的作用。
(3)储存遗传信息的结构是[④]。
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥]。
(5)切洋葱时闻到一种辣味,该物质存在于[⑤]中。
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