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(2015秋•岱岳区期末)如图是鸟卵的结构示意图,其中能发育成新个体的部位是( )

A.1 B.3 C.4 D.5

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

(2015秋•东平县期末)根据观察“草履虫”实验回答问题:

(1)在观察草履虫时,应从培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,先用肉眼和放大镜观察.

(2)在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片,在 倍镜下观察草履虫的形态和运动,在此放几丝棉花纤维的目的是

(3)当镜下观察到的草履虫呈现出相互拥挤并叠加不易观察时,应采取的操作方法是

(4)另取一载玻片甲,如图所示:步骤一,在甲的a、b两端分别滴两滴相同的草履虫培养液,并用解剖针连通;步骤二,在b端液滴处放置几粒食盐,并用放大镜观察.

观察到的现象是: ,由此可以得出的结论是:

(5)草履虫不具备 ,不能进行光合作用,属于生态系统中的消费者.

(6)草履虫生长到一定大小时,就会通过 (方式)产生两个新的草履虫.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•双柏县校级模拟)显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是( )

A.限制草履虫运动 B.增加营养

C.便于计数 D.增加温度

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•岱岳区期末)西瓜是大家比较喜爱的食品,市场上的西瓜,有红瓤的、黄瓤的;有籽的、无籽的;圆形的、椭圆形的…..请分析回答:

(1)遗传学上,西瓜的红瓤与黄瓤/圆形与椭圆形被称为

(2)现有两株结红瓤西瓜的植株,它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜,由此可推断 是显性性状.结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的预测比例为

(3)无籽西瓜没有种子,说明其植株没有完成 过程.研究发现,有籽西瓜的染色体数为22条,而无籽西瓜的染色体数为33条,这说明

(4)除圆形和椭圆形西瓜外,市场上偶见有方形西瓜(如图所示).将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进玻璃盒中便可使其发育成这种”另类”西瓜.请问方形西瓜能否遗传 (能或不能),因为:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•泰安)在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,从理论上分析,下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是( )

A.在大、小两种花生中分别随机取10粒

B.在大、小两种花生中分别随机取20粒

C.在大、小两种花生中分别随机取30粒

D.在大、小两种花生中分别随机取40粒

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•枣庄)“蛙满塘,谷满仓.”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”.青蛙生殖发育的特点是( )

A.雌雄异体,体外受精,水中发育

B.雌雄同体,体内受精,体内发育

C.雌雄异体,体内受精,水中发育

D.雌雄同体,体外受精,水中发育

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•岱岳区期末)被称为裸子植物故乡的是( )

A.美国 B.巴西 C.印度 D.中国

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省临沂市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2010•长沙)对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸.这样可以( )

A.使进入人体肺部的气体变得温暖

B.保证施救者的安全

C.使进入人体肺部的气体变得湿润

D.保持呼吸道通畅

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•汕头)生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存( )

A.有外骨骼的动物 B.长有羽毛的动物

C.四肢发达的动物 D.用鳃呼吸的动物

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