分析 ①生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
②食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.
③在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答 解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
(2)一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中共有5条食物链,分别是:绿色植物→兔→鹰;绿色植物→相思鸟→鹰;草→蚯蚓→相思鸟→鹰;草→蚱蜢→蚯蚓→相思鸟→鹰;草→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰.
(3)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质DDT含量会最高.
故答案为:(1)生产者;消费者;分解者
(2)5
(3)鹰
点评 熟练掌握生态系统的组成及有毒物质沿食物链积累的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 老鼠品种不同 | B. | 响尾蛇不同 | C. | 是否被咬 | D. | 路线不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 北大荒油菜田 | B. | 西双版纳热带雨林 | ||
C. | 内蒙古大草原 | D. | 阳羡茶文化生态园 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→组织→器官→植物体 | B. | 细胞→器官→组织→植物体 | ||
C. | 细胞→植物体→器官→组织 | D. | 植物体→器官→组织→细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 角膜→房水→晶状体→玻璃体 | B. | 虹膜→脉络膜→视网膜 | ||
C. | 角膜→虹膜→睫状体→玻璃体 | D. | 巩膜→瞳孔→角膜→视网膜 |
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