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2.下列各项中,描述了生物的一个完整生命周期的是(  )
A.大豆从种子萌发到开花结果B.人从婴儿期到成年期
C.受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡D.蛙的受精卵发育成蝌蚪

分析 生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程.由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;有性生殖个体发育的起点是从受精卵开始的.

解答 解:A、从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期,A正确;
B、人生命发育的起点是受精卵,人的生命都是从一个细胞即受精卵发育而来的,一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,B错误;
C、鸡的发育起点是从受精卵开始的,从受精的鸡蛋发育成成熟的母鸡的过程,不是一个完整生命周期,C错误;
D、蛙的发展过程包括:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蛙的受精卵发育成蝌蚪不是一个完整生命周期,D错误.
故选:A

点评 明确发育的起点是受精卵.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官等,进一步形成生物体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人的胚胎发育初期和胚胎发育后期的营养物质来源分别是(  )
A.母体和卵黄B.卵黄和食物C.卵黄和脐带D.卵黄和母体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.青藏高原有一种蝙蝠蛾,它的幼虫生活在地下,喜食头花寥等植物的根.当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死,继而真菌菌柄从它的头部长出,吸食早体营养.根据资料回答下列问题:
(1)蝙蝠蛾的生殖方式属于有性生殖(选填“有性生殖”或“无性生殖”)
(2)与苍蝇相似,蝙蝠蛾的发育过程是完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,甲瓶内装有正在萌发的豌豆种子(瓶中有适量的水).乙为一盆豌豆细苗(经过暗处理),将乙用无色透明玻璃箱密封好后与甲装置进行如下连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下进行如下实验,请据此回答问题:
(1)在实验过程中,玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行蒸腾的结果,这些水珠是通过木质部中的导管自下而上运输的.
(2)一段时间后打开阀门,乙装置中豌豆苗的光合作用会增强,这是由于玻璃箱中二氧化碳增加所致.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列动物的生殖属于体内受精、体外发育、卵生的是(  )
A.鸟类B.两栖类C.鱼类D.哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.含羞草的叶被碰后会合拢,这说明生物具有(  )
A.对外界刺激作出反应的性质B.生长现象
C.繁殖现象D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”,某研究人员做了如下实验:
实验一:不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响,实验结果如表.
实验二:三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况,实验结果如图.
表:不同温度条件下三种茄子种子平均萌发率
           组别发芽箱内温度条件平均萌发率/%
紫薇3号紫薇4号大绿盖
第1组恒温30℃11145
第2组恒温20℃8127
第3组在20℃~30℃之间变化808785
请回答:
(1)从实验一得知,茄子种子萌发最适宜的温度条件是20℃~30℃之间;
(2)实验二中茄子幼苗在11时~13时的光合作用速率都有明显下降,这是因为中午气温高,气孔部分关闭,吸收的二氧化碳减少,导致光合作用速率明显降低;
(3)由实验二可推知:若在晴天条件下,多日未给三种茄子幼苗浇水,土壤处于干旱缺水状态下,三种茄子幼苗的光合作用速率会下降.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.读图,回答下列问题.

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[9]细准焦螺旋.若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把载玻片向右上方移动,使物像位于视野中央.
(2)在制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上所滴的液体是生理盐水.图乙是A、B两位同学制作并观察到的效果图:A同学效果欠佳是因为在制作时哪一操作步骤欠规范:盖盖玻片时操作不当产生了气泡.
(3)丙图:在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图),则其实际流动方向应是逆时针.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.一棵苹果树的结构层次是(  )
A.细胞  组织  器官  植物体B.组织  器官  细胞  植物体
C.植物体  组织  器官  细胞D.组织  细胞  器官  植物体

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