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16.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”中“插柳”采取的方法是扦插.

分析 扦插属于无性繁殖,能保持亲本的性状稳定,思考答题.

解答 解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖.
故答案为:扦插

点评 关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,分析诗句结合题意,即可解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中①为卵期,下列说法不正确的是(  )
A.“春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③
B.属于①→②→③发育过程的为蝗虫、菜粉蝶
C.消灭蝗虫的最佳时期为②
D.两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.人类皮肤正常由显性基因(A)控制,白化病由隐性基因(a)控制,根据右图回答问题:
(1)由A控制的性状叫显性性状,由a控制的性状叫隐性性状,他们是一对相对性状.
(2)父亲的基因型是Aa,母亲的基因型是Aa,孩子丁的基因型是aa.
(3)父亲能产生2种精子,其基因型是A或a,母亲能产生2种卵细 胞,其基因型是A或a.
(4)这对夫妇所生的孩子患白化病的可能25%,如果再生一个孩子是男孩的可能性为50%.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(  )
A.软体动物B.环节动物C.节肢动物D.棘皮动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某学校的一个生物兴趣小组利用星期天采集了如下图所示植物的标本,请你帮他们完成下列问题.

(1)请将这六种常见的植物分为两类(每类至少包括两种植物)
一类是孢子植物;另一类是种子植物.
(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是海带.
(3)上述植物中能产生种子,但没有果实的是银杏和侧柏.
(4)上述植物中属于被子植物的是荷花和玉米.
(5)在植物的进化历程中,上述植物中最早出现根的是卷柏.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是(  )
A.大虾、牛肉、鸡蛋B.青菜、排骨、馒头C.米饭、白菜、芹菜D.肥肉、冬瓜、面包

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.都能为人体生命活动提供能量的是(  )
A.蛋白质、脂肪、糖类B.水、无机盐、维生素
C.蛋白质、糖类、水D.糖类、脂肪、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图一表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线,图二是模拟呼吸作用示意图.请分析:

(1)图一中曲线AB段表示吸气时肺内气压的变化,相当于图二中乙所示状态.此时与呼吸有关的肌肉处于收缩状态.
(2)曲线BC段的变化中,与呼吸有关的肌肉舒张(收缩/舒张),胸廓的前后、左右、上下内径都缩小.
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的B点,此时肺内气压与外界大气压的值相等(大/小/相等)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料,并回答下列问题.

辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在如地毯般柔软的草地上尽情的唱歌、跳舞.适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等,让青青的小草长得很繁盛.但如果鹿群大量增加,或人类过度的资源开发,都可能会破坏草原.

读完这段话,请你说出:

(1)影响草生存的非生物因素有哪些?

(2)影响草生存的生物因素有哪些?

(3)影响鹿群生存的生物因素有哪些?

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同步练习册答案