科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③ | |
B. | 属于①→②→③发育过程的为蝗虫、菜粉蝶 | |
C. | 消灭蝗虫的最佳时期为② | |
D. | 两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大虾、牛肉、鸡蛋 | B. | 青菜、排骨、馒头 | C. | 米饭、白菜、芹菜 | D. | 肥肉、冬瓜、面包 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,并回答下列问题.
辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在如地毯般柔软的草地上尽情的唱歌、跳舞.适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等,让青青的小草长得很繁盛.但如果鹿群大量增加,或人类过度的资源开发,都可能会破坏草原.
读完这段话,请你说出:
(1)影响草生存的非生物因素有哪些?
(2)影响草生存的生物因素有哪些?
(3)影响鹿群生存的生物因素有哪些?
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