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    .2007年，日本信州大学教授中垣雅雄与冈本制袜公司合作，将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧、更软，在纤维产业有广阔应用前景。该生物技术属于（ ）

    A.克隆技术 B.转基因技术

    C.杂交技术 D.嫁接技术

     

    B

    【解析】

    试题分析：基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．日本信州大学教授中垣雅雄与冈本制袜公司合作，将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧、更软，在纤维产业有广阔应用前景，该生物技术属于转基因技术．故选：B

    考点：转基因技术的应用．

     

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    1989年我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育的鲤鱼，生长速度明显地加快。以上事实说明：( )

    A.细胞中的基因具有显、隐性之分

    B.细胞中的基因是成对存在的

    C.基因存在于染色体上

    D.生物的性状由基因控制

     

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    下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系，请据图回答：

    （1）图中细菌在生态系统组成成分中属于 者，其生殖方式是 生殖。

    （2）该生态系统的主要功能是： 和 。

    （3）该生态系统中能量的最终来源是 。

    （4）在食物链“植物→昆虫→食虫鸟”中，食虫鸟是 消费者，第 营养级。它每增重100g，至少需要植物 g。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（ ）

    ①用惠民西瓜的根尖组织，培育出西瓜幼苗

    ②沾化冬枣用人工授粉形成种子，进行繁殖

    ③试管婴儿的诞生

    ④将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体

    A.①② B.①③ C.①④ D.②④

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但今年以来雾霾现象时有发生。下列与我们健康生活有关的说法中，不正确的是（ ）

    A.吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害

    B.植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段

    C.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放

    D.用鼻呼吸时，鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    葡萄既可房前屋后栽种，又可大田种植；生食可口开胃，营养丰富，又可深加工， 深受人们喜爱。幼苗可购买，也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理，再用肥沃疏松土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中，就可长成一棵新的植株。请据此回答问题：

    （1）上述繁殖葡萄的方法是 ，与扦插相比它更易成活。与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保持 。葡萄喜欢疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是为了满足根部对

    的需要。

    （2）葡萄果实的丰富汁液，主要存在于果肉细胞的 中。葡萄酒的酿造离不开 的发酵作用，这种发酵作用除了需要适宜的温度等，还要在 条件下才能进行。

    （3）葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对 ，假设抗霜霉病是显性（R），不抗霜霉病是隐性（r），某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去，结果长出的植株却不抗霜霉病，那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是 。

    （4）我们叙述了这么多葡萄的问题，你也许早已垂涎欲滴了，我们把这种现象称之为 ，它是在 的参与下形成的。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（　　）

    A．生产者、消费者、分解者 B．分解者、生产者、消费者

    C．消费者、生产者、分解者 D．生产者、分解者、消费者

     

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