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【题目】判断蚯蚓“前端”的简便方法是(  )

A. 体色较深的一端是前端 B. 靠近环带的一端是前端

C. 长有刚毛的一端是前端 D. 较粗大的一端是前端

【答案】B

【解析】试题分析:蚯蚓身体细长约由100多个体节组成,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远。因此,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置,离环带近的一端是前端。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】资料一:国家卫生计生委网站消息,2016年3月全国共报告法定传染病575400例,死亡1544人.其中,甲类传染病中鼠疫、霍乱无发病、死亡报告.乙类传染病中传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感和白喉无发病、死亡报告,其余22种传染病共报告发病331932例,死亡1522人.报告发病数居前5位的病种依次为病毒性肝炎、肺结核、梅毒、淋病以及细菌性和阿米巴性痢疾,占乙类传染病报告病例总数的93%.

资料二:中东呼吸综合征(简称MERS )是一种新型冠状病毒导致的呼吸道传染病.目前,在我国已发现首例病例,患者是从香港入境的韩国人,患病前他曾与患病的亲属接触过.请回答下列有关问题:

资料三:2016年4月16日00时25分在日本九州岛熊本县发生7.3级地震,震源深度10千米.2016年4月10日,阿富汗兴都库什地区发生地震,震级为7.1级,地震造成2人死亡,数十人受伤.

资料四:广东省近日新增3例H7N9禽流感病例,另有多人病愈出院.此外,香港和安徽省也分别增加一名.截止目前,黑龙江省暂时没有发现此类病例.

(1)传染病在人群中流行应同时具备三个基本环节,即传染源、_____和易感人群.

(2)为防止该病在我国暴发流行,有关部门采取紧急措施,将该患者以及与他有过接触的员进行强制隔离,这属于预防传染病措施中的_____

(3)在抗震救灾过程中,需要掌握一些急救知识.有人有出血现象,血一点点渗出,据此可判断是_____出血.

(4)H7N9禽流感疫情发生后,内地出现抢购板蓝根的现象.钟南山院士提醒过多服用板蓝根对人体有害.图中显示板蓝根颗粒属于_____

A.处方药 B.非处方药

(5)随着科技的发展,可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因,注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗.这种疫苗的生产过程应用了_____技术.

A.克隆技术 B.转基因技术.

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【题目】根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”和“用显微镜观察人血的永久涂片”的实验及在显微镜下观察到的视野图象,回答下列问题.

(1)小鱼的选择对于满足实验要求很重要,小鱼必须是活的,尾鳍含色素应该_____(填“少”或“多”)一些,用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴水,这样做的目的是_____

(2)图一中标号_____(填序号)所示的血管是毛细血管,你判断的依据是_____

(3)做“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时使用_____(填“低”或“高”)倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况.

(4)图二中标号①所示的细胞与标号②所示的细胞相比,标号①所示的细胞中有_____,该结构含有遗传物质.

(5)观察人血永久涂片中数量最多的是图二中标号_____(填序号)所示的细胞,当它们的数量减少时,_____能不断地产生新的来补充.

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【题目】下列动物中不属于线形动物的是( )

A. 蛔虫 B. 疟原虫 C. 钩虫 D. 丝虫

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【题目】(2017·广东模拟)右图为肾脏内部结构的一部分,下列说法错误的是

A. 图中3、5、6合称为肾单位

B. 如果滤过作用发生障碍,则会出现糖尿

C. 在尿的形成过程中对原尿起重吸收作用的结构是6

D. 图中5内的液体成分和4内的比较,主要是它不含有血细胞和大分子蛋白质

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【题目】观察下图,分析回答下列问题:

(1)[②] 表示肺泡与外界的气体交换,该过程是通过__________实现的。[③]过程是通过______________实现的。

(2)血液中运输氧的血细胞是__________,氧气由这种血细胞携带经过[④]过程运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行_____________作用,分解有机物,释放能量。

(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的[ ]___________________

(4)若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是_____;若此人N中经常出现葡萄糖,则此人有可能患有___________病,一般采用________________的方法来治疗。

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【题目】血红蛋白的特征是( )
A.容易与氧气结合,也容易分离
B.容易与氧气结合,但不易分离
C.不易与氧气结合,但容易分离
D.不易与氧气结合,也不易分离

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【题目】某中学初三生物兴趣小组的同学分别做了下列研究:

(1)小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如图1所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子,均为饱满且具有完整活性的胚,杯内为清水,其他条件相同且适宜).结果,只有种子B萌发.该实验方案中实际上包括两组对照实验,分别是________.该实验设计存在一个缺陷是________

(2)小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中(如图2),立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少.如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目________

(3)小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验:当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内.结果卫生香猛烈燃烧起来(如图丙).该实验说明光合作用产生了________.为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,设置了如图乙所示的对照组.该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的________

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【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:

(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]________、[E]________、[F]________

(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[A]________

(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由________决定的?

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