精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.如图是血液循环、气体交换模式图,据图回答:
(1)心脏四个腔中壁最厚的是(用序号表示)4,它是体循环的起点,2与4之间有房室瓣.4与5之间有动脉瓣它们可以防止血液倒流.
(2)图中A处毛细血管中的血液与肺泡进行气体交换,结果将静脉血变成动脉血.
(3)图中B处毛细血管中的血液与组织细胞进行气体交换,结果是动脉血变成静脉血.
(4)体循环与肺循环在心脏处连在了一起,形成了一个完整的血液循环.

分析 图示中,1是右心房,2是左上房,3是右心室,4是左心室,5是动脉瓣,6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉,9是肺静脉;A处进行着肺泡与血液之间的气体交换;B处进行着组织细胞与血液之间的气体交换.

解答 解:(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚.即在心脏的四个腔中,4左心室的壁最厚.血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环叫做体循环;心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.图示中,2与4之间有房室瓣.4与5之间有动脉瓣它们可以防止血液倒流.
(2)血液循环的途径如图所示:肺循环的路线是:血液由⑥右心室→①肺动脉→肺部毛细血管→②肺静脉→③左心房.经过肺泡处进行气体交换,肺泡中氧的浓度高,周围血液二氧化碳浓度低,二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)血液循环的途径如图所示:血液流经B,在组织细胞处发生了物质和气体交换,周围血液中氧的浓度高,组织细胞二氧化碳浓度高,二氧化碳扩散到周围血液,周围血液中的氧气扩散到组织细胞,血液变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血.
(4)体循环和肺循环是同时进行的,在心脏处汇合在一起,组成了一条完整的循环路线.
故答案为:(1)4,体;房室瓣;动脉瓣;
(2)静脉;动脉;
(3)组织细胞;动脉;静脉;
(4)心脏.

点评 掌握心脏的结构及血液循环的途径,正确识图是做好该题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.关于人类的起源有很多说法,通过学习你知道了人类的祖先是(  )
A.大猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.类人猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于鱼呼吸的相关叙述,错误的是(  )
A.鱼鳃的主要部分是鳃丝B.鱼的鳃丝密布着毛细血管
C.水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出D.从鳃盖后缘流出的水,氧含量增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图,在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌,试回答下列问题:

标牌上“蜡菊“是植物的名称,标牌上的外文字是拉丁文,Helichrysum是此植物的属名,bracteatum是种加词.Helichrysum bracteatum表示该种植物的科学名称.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.某人患有夜盲症,一到傍晚就看不清东西,应多补充哪种食物(  )
A.牛肉B.胡萝卜C.D.瘦肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.为增强青少年体质,国家推广了“阳光体育一小时”活动,青少年每天都要坚持参加体育锻炼,下列说法中正确的是(  )
A.经常锻炼的人身材苗条,身高看起来很高
B.大强度的体育锻炼能促进血液循环,使骨长长,长粗
C.体育锻炼中,经常的跳跃运动能使人长高
D.适度的体育锻炼能刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促进骨更快长长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.W如图为男、女染色体排序图的一部分,请根据图填空

图甲是男性染色体的组成,人的体细胞中染色体的数目是23对,男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体的组成是22条+Y.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.如图表示不同食物成分在消化道中被消化的程度,据图回答:
(1)乙是蛋白质的消化曲线.
(2)丙是脂肪的消化曲线.
(3)糖类在消化道中开始进行消化的部位是[A]口腔;糖类被消化成葡萄糖才能被吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.下课铃响后许多同学急忙走进厕所,如图表示相应的神经活动示意图,请分析回答:

(1)下课铃声通过外耳道传到[②]鼓膜产生振动,然后逐步传递到[①]耳蜗处形成神经冲动
(2)在排尿反射过程中,感受器是膀胱壁,此反射的神经中枢位于[B]脊髓
(3)有的同学在课上就有了尿意,尿意产生的部位是[A]大脑皮层,但他一直坚持到下课才去厕所,这说明排尿中枢受大脑控制.

查看答案和解析>>

同步练习册答案