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    6．分析资料，回答相关问题．
    料一资：2012年春季，手足口病卷土重来，该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病，而且易感人群不再局限为幼儿，已成年患者的不断出现，使得手足口病再次引发人们的关注．
    资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．
    资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．
    （1）从传染病流行的基本环节来看，患有手足口病的儿童属于传染源．学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗，这在传播病的预防措施上属于控制传染源．
    （2）从免疫的角度来看，注入人体内的狂犬病疫苗属于抗原； 接种疫苗的人获得的免疫是特异性免疫，这属于人体免疫的第三道防线．
    （3）使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著，主要是因为引发此类传播疾病的病原体是病毒．

    分析 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，可通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群来预防．据此解答．

    解答 解：（1）传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或动物，此题中患有手足口病的儿童属于传染源．学校针对传染源采取的措施就属于控制传染源．
    （2）疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的，注射到人体内会刺激淋巴细胞产生抗体，属于人体的第三道防线，特异性免疫．能刺激人体产生抗体的物质称为抗原．
    （3）抗生素是由真菌分泌的能杀死某些致病细菌的物质，对病毒无效．手足口病的病原体为肠道病毒，所以不能使用抗生素治疗．
    故答案为：
    （1）传染源； 控制传染源（2）抗原；  特异性；  三（3）病毒

    点评 掌握传染病的概念、基本环节和预防措施等基础知识并会灵活运用．

    练习册系列答案
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    16．图中，胚胎发育的主要场所是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    17．下列食物成分中，不是构成细胞的主要原料的是（　　）
    A．蛋白质B．维生素C．脂肪D．糖类

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    14．日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的．那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用．实验方案如下表，请回答有关问题：
    分组A组B组
    材料梨子一个梨子一个
    实验处理不作处理用牙签将梨子果皮戳个小孔
    实验现象五天后没有腐败五天后从戳有小孔的地方向四周开始腐败
    （1）该同学所探究的问题是：水果果皮具有保护作用．
    （2）该实验设置的变量是果皮是否完好．
    （3）实验处理后，两组的梨应放在相同且适宜细菌和真菌生长繁殖的地方．
    （4）表格中的实验现象说明果皮具有保护作用．
    （5）此实验得出的结论不可靠，原因是实验对象太少，具有偶然性．

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    1．以下生物中，亲缘关系最近的是（　　）
    A．金鱼和鲸B．蝗虫和蝙蝠C．菊花和肾蕨D．狼狗和哈巴狗

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    11．李铭同学用显微镜观察某玻片标本时，玻片上写的是“96”，像落在了视野的左下方，要使像回到视野的中央，正确的操作是    、且他看到的物像正确的是    ．（　　）
    A．向右上方移动玻片，69B．向右上方移动玻片，96
    C．向左下方移动玻片，69D．向左下方移动玻片，96

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    18．某同学想在生物课上借助显微镜来观察洋葱根尖的细胞，如果要使得视野内观察到的细胞个体尽可能的大，以便尽可能清晰的观察到具体的细胞结构，他应该选用下列哪种目镜和物镜的组合（　　）
    A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×
    C．目镜10×，物镜40×D．目镜15×，物镜100×

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    15．阅读以下关于的材料，回答有关问题．
    近来一则江西资溪猎杀猕猴的新闻报道引起人们对于野生动物的关注．被誉为“华夏翡翠、人类绿洲”的江西资溪藏有丰富的森林资源和各种野生生物，但是近日却因猎杀国家二级保护动物--猕猴走进人们的视野．前不久，记者亲临猎杀猕猴现场，将这一惨景公布于世，引起相关部门重视，全国开展严厉打击各类破坏野生物的违法犯罪行为．
    （1）从动物分类的角度看，猕猴属于哺乳动物．请你写出一条猕猴属于哺乳动物的理由：胎生、哺乳；按生态系统的组成成分来划分，猕猴吃的植物属于生产者，猕猴属于消费者．
    （2）下列动物与猕猴亲缘关系最近的是D
    A．草履虫        B．鸵鸟         C．扬子鳄         D．大熊猫
    （3）图2是运用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的长脖子的进化过程．请你仿照这一形式，绘制一个图解来解释：猕猴为什么有较强的攀援能力．

    （4）该不该人为保护猕猴，孙悟同学有以下观点：按照生物进化的观点，自然界会不断淘汰不适应环境的物种，同时又会形成适应环境的新物种，既然有新的物种不断产生，我们就不必担心这个世界的物种减少．因此，猕猴不值得去刻意保护．请你针对孙悟同学的观点，简要发表自己看法．

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    1．细胞经过哪一过程形成组织（　　）
    A．分裂B．分泌C．分化D．生长

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