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    2. 下列有关环境问题的描述中，不正确的是 (   )

     A. 长期食用富含镉的污水灌溉的水稻会导致水俣病

     B. 实施退耕还林还草，可以解决西部水土流失、土壤沙化和沙尘暴等环境问题

     C. 生物人侵有可能对原来的生态环境造成严重危害

     D.世界环境日是每年的6月5 日

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 神经调节的基本方式是       。

    2. 反射是人体通过       ，对外界或内部的各种刺激所发生的       。膝跳反射实验中，用手掌内侧边缘迅速叩击受试同学的       ，小腿      。这是由于叩击      时，钿带处神经末梢感受刺激产生       ，沿导       传到       中枢，发出的神经冲动沿导       传到大腿       ，肌肉收缩，小腿突然跳起。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    10.阅读下面的资料，完成下列各题。近年来，太湖频繁出现“水华”现象。水华是湖泊、池塘等淡水水体中某些蓝藻过度生长而导致的水污染现象。蓝藻大量发生时，水面形成一层厚厚的绿色藻层.湖靛.湖靛能杀死鱼坏等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败、分解后，消耗大量的水中溶解氧，会使水体产生恶臭。大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊，导致水体中氧、磷等植物营养元素过多，这是引起水华发生的主要原因。

    (1) 出现“水华”现象的原因是什么？




    (2) 水华是一种水污染现象，它有什么危害？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 小兰通过新闻知，2012年1月15 t]，广西龙江发生重金属镉污染事件。镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色•前子和辣椒形状恐怖。她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计?以下探究实验：

    (1) 实验假设:略

    (2) 方法步骤：

    ① 取两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫四层纱布。向甲培养皿倒人适??:的含镉溶液；向乙培养皿倒入       ，作为甲培养皿的       组。

    ② 甲、乙培养皿中分別放人相同且正常的饱满的水稻种子20粒。每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免       。

    ③ 置于30°c和存充足       的相同环境下培养。每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况。

    ④ 为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置       组，取其平均值为实验结果。

    (3) 实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11% ;乙组的水稻种子的平均发芽率为

    98%。

    (4) 根据实验结果.能够得到的实验结论是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2015山东济宁中考) 下列属于有性生殖的是(   )

     A. 柳树枝条扦插长成植株

     B. 胡萝卜根尖细胞培养成幼苗

     C. 毛桃树枝上嫁接水蜜桃

     D. 大豆种子发育成幼苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2015云南腾冲四中期中,29, ★☆☆) 下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是 (   )

     A. —颗葵花籽长成一株向曰葵

     B. 紫背天葵的枝条长出了新的根系

     C. 椒草的叶片长成新植株

     D. 马铃薯块茎发芽生根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. 父子的基因组成都是Dd ,则孩子母亲的基因组成是(   )

    A. DD   B. Dd

    C.dd   D. 3种都有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 柳杉等植物"?吸收空气中的二氧化硫，这说明森林在环境保护中可以 (    ）

     A. 制造氧气   B. 净化空气   C. 过滤尘埃   D. 杀灭细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 有人说:“垃圾是放错地方的资源。”以下是几种常见垃圾:①废纸，②废塑料，③废金属，④

    果皮，⑤废电池。属于可回收垃圾的有 (   )

       A. ①②⑤      B. ①②③

       C. ①②③⑤   D. ①②③④⑤

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