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请将下列动物行为与其所属类型用直线连接起来.
考点:动物行为的类型和特点
专题:
分析:动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为.
解答:解:觅食(取食)行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,黑猩猩掏食蚂蚁属于取食行为.
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.乌贼喷墨汁属于防御行为;
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.火烈鸟育雏属于生殖行为;
社会行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.蚂蚁分工合作属于社群行为;
领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为.狗撒尿作标记属于领域行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为目的意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统的是(  )
A、菏泽曹州牡丹园
B、定陶仿山旅游区
C、水泊梁山
D、菏泽赵王河公园的所有生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞并排时,一般不能通过下列哪种管道(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、动脉和静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟卵中,既能为胚胎提供养料,又能提供水分的是(  )
A、卵白B、卵黄C、胚盘D、系带

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科目:初中生物 来源: 题型:

砂糖橘汁甜味美,为了保持这一优良性状,加快繁殖速度,生产上常用的繁殖方法是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将左右两部分相关的内容填入横线内

 
、②
 
、③
 
、④
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将选项与各生物特征相关的内容用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图,分析并回答有关问题:

ABCD四幅图各属于动物的什么行为?
A
 
      B
 
    C
 
     D
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统的示意图.
写出图中各序号所表示的结构名称
[3]
 
[4]
 
[8]
 
[9]
 

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