分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)假设是应用已有知识,对问题的答案提出肯定或否定的设想.根据提出的问题“光会影响鼠妇的生活吗?”,可以作出假设:光会影响鼠妇的生活,或光对鼠妇的生活无影响.
(3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究光对鼠妇的生活有影响,实验中惟一的变量是有无光照.所以就要设置除了光照以外,其他条件如温度、湿度等都相同的对照实验.对鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,就是设置了以光照为变量的对照组.观察鼠妇对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验,说明光对鼠妇的生活有影响.这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量光照引起的.使实验结果具有说服力.
(4)该探究实验将鞋盒分成明亮与黑暗两种不同的环境,其变量是光.在鞋盒中央放置的鼠妇数量不能太少,如果放2只鼠妇,其结果可能带有偶然性,得出的结论也不可靠,因此选择10只较好.
通过求实验数据平均值可知:明亮环境中鼠妇多,阴暗环境中少,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:(1)光;
(3)光;阴暗;明亮(或有光;无光);
(4)10只(或更多些);光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 左心室→主动脉→全身动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 | |
B. | 左心房→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心室 | |
C. | 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 | |
D. | 左心房→各级静脉→毛细血管网→全身各级动脉→左心室 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖器官开始发育 | B. | 神经系统和激素的调节作用 | ||
C. | 第二性征的差异 | D. | 食物的刺激作用 |
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