【题目】下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：
（1）甲表示是____ _的消化曲线，因为其在消化道[ ] 才开始被消化；乙表示 的消化曲线，因为其在消化道 [ ] 开始被消化；丙是表示_____ ___的消化曲线，因为其在消化道[ ] 才开始被消化。
（2）胰腺分泌的胰液，肝脏分泌的胆汁从__ ___ __进入消化道。含消化液种类最多的部位是[ ] 。能消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液有 。
（3）糖类、蛋白质和脂肪彻底消化和吸收的部位是_________________________。
【答案】
（1）脂肪；D；小肠；淀粉；A；口腔；蛋白质；C；胃；
（2）十二指肠；D；小肠；胰液和肠液；
（3）小肠
【解析】
试题分析：图示中，横坐标表示各段消化道，其中A是口腔，B是食道，C是胃，D是小肠，E是大肠，F是肛门；纵坐标表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在各段消化道中的消化程度，（1）淀粉的消化起始于口腔，最终在小肠里被消化为葡萄糖；蛋白质的消化开始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，脂肪在小肠里被彻底分解为甘油和脂肪酸；分析图示可知：甲曲线表示脂肪的消化过程，乙是淀粉（糖类）的消化曲线，丙是蛋白质的消化曲线；（2）胰腺和肝脏是位于消化道外的消化腺，其分泌的消化液通过导管从十二指肠处进入消化道，含消化液种类最多的部位是D小肠，能消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液有胰液和肠液；（3）三大营养物质的消化部位：淀粉的消化开始于口腔，结束与小肠；蛋白质的消化开始于胃，结束于小肠；脂肪的消化开始于小肠，结束于小肠，糖类、蛋白质和脂肪彻底消化和吸收的部位是小肠。
轻松暑假总复习系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】依图分析：
（1）每天人摄取最多的食物应是含 较多的食物．
（2）每天人摄取最少的食物应是含 较多的食物．
（3）青少年每天应比成年人多摄取含 较多的食物，即金字塔第 、 层的食物．
（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第 层的食物，适当多吃第
层的食物．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请回答有关“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关问题：某同学做了如下图的实验：① 向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊；② 再向1号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液；③ 将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。请回答：
（1）该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是为了形成一组_________。
（2）两支试管内出现的现象是：1号试管_________；2号试管__________。（变蓝、不变蓝）
（3）为了模拟口腔温度，烧杯中的1号、2号试管适宜放置在________（270C、370C、470C） 的温水中，效果最好。
（4）该实验证明：唾液淀粉酶对____________（淀粉、蛋白质、脂肪）有消化作用。
（5）若实验过程中，该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着才按实验要求进行实验。则2号试管里物质的颜色___________（变蓝、不变蓝），因为浆糊温度高，唾液淀粉酶活性被破坏，淀粉没有被分解。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题：
（1）甲图中表示右心室的是______，它与同侧的心房之间具有_______瓣，该瓣膜的作用是防止血液________，图中四个腔中________的壁最厚。（填字母）
（2）乙图中表示毛细血管的是______，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许血细胞中的____单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行__________。
（3）若乙图中血管⑤与甲图的血管③______相连，则血管⑦内流________血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C________，完成血液循环中的_________循环。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：
（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为 ；豌豆的紫花和白花这一性状称为 。
（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。
（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是 。]后代白花的基因组成是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]__________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[ ]_______内。
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]________（填字母代号），X曲线所代表的物质最终被分解为___________。
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]________，在该器官内开始被消化的物质是________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是植物的几种组织示意图，据图回答问题
（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，是______(填字母)。
（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够传输水分和无机盐，属于植物体的_____（填字母）。
（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于_____（填字母）。
（4）植物体的五种组织中，除了以上四种外，还有一种是________（填名称）。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是缩手反射示意图，请据图回答：
（1）冬天烤火时，不小心手碰到烤火灶滚烫的排气铁管后会立刻缩回。这一过程中神经冲动的传导途径是 （用图中标号和箭头表示）。
（2）手碰到铁管后，“烫”的感觉形成于 中的躯体感觉中枢；当再靠近排气铁管时他会格外小心，此反射类型属于 。
（3）图中②受到⑤传来的刺激收缩时，牵引前臂绕 运动，完成缩手反射。
（4）人体的生命活动主要受神经系统的调节，也受 调节的影响。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色的雄性豚鼠与黑色的雌性豚鼠交配，产生的子一代如下图所示。请据图分析回答下列问题（用B、b表示控制毛色的显、隐性基因）。
（1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中 色是显性性状。
（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑色亲本豚鼠 ；子一代豚鼠 。（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定。
①选用毛色为 色的雄性豚鼠与这只雌性豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定。
②若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com