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请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服   
(2)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花,则园艺师运用的生物技术是   
(3)某人喜生吃活泥鳅,结果将寄生虫带人体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状.从传染病的角度分析,寄生虫是他所患疾病的   
(4)一位运动员在比赛中不幸摔伤腰部,尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,但下肢仍然丧失了运动功能,主要原因是腰部的    受到严重损害.
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高使消化液中    的活性降低.
【答案】分析:此题考查的知识点是合理补钙、嫁接、病原体、视觉的形成、消化酶的特性.可以从维生素D的作用、嫁接、病原体与传染病的病因、视觉的形成过程、消化酶的特性方面来切入.
解答:解:(1)维生素D能促进钙、磷的吸收,促进骨骼发育,如果缺乏维生素D,即使补钙也不能吸收.因此服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,可以增服维生素D.
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄采用的是嫁接技术.
(3)泥鳅所带的寄生虫进入人的体内,使人出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等传染病症状.因此寄生虫是引起他所患疾病的病原体.
(4)该运动员在比赛中不幸摔伤腰部,尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,但下肢仍然丧失了运动功能,说明脊髓的神经中枢受损;
(5)食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:低温和高温都会抑制消化酶的活性;人体在发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,因此持续高烧往往伴有消化不良.
故答案为:
(1)维生素D      (2)嫁接     (3)病原体
(4)脊髓(或脊椎)       (5)消化酶
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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(2011?济宁)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服
维生素D
维生素D

(2)经过农艺师的处理,济宁农科园的一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄,其中运用的生物技术是
嫁接
嫁接

(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状.从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的
病原体
病原体

(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了.其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的
视觉
视觉
中枢.
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了
消化酶
消化酶
的活性.

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(2013?黄冈一模)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服
维生素D
维生素D

(2)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花,则园艺师运用的生物技术是
嫁接
嫁接

(3)某人喜生吃活泥鳅,结果将寄生虫带人体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状.从传染病的角度分析,寄生虫是他所患疾病的
病原体
病原体

(4)一位运动员在比赛中不幸摔伤腰部,尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,但下肢仍然丧失了运动功能,主要原因是腰部的
脊髓
脊髓
受到严重损害.
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高使消化液中
消化酶
消化酶
的活性降低.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?武汉)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服
维生素D
维生素D

(2)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花,其中运用的生物技术是
嫁接
嫁接

(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状.从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的
病原体
病原体

(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了.其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的
视觉
视觉
中枢.
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了
消化酶
消化酶
的活性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(10分)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:

(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服                

(2)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花,其中运用的生物技术是                 

(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状。从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的              

(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了。其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的              中枢。

(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了            的活性。

 

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科目:初中生物 来源:山东省中考真题 题型:填空题

请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服_______________。
(2)经过农艺师的处理,济宁农科园的一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄,其中运用的生物技术是___________________。
(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状。从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的___________________。
(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失聪了。其失聪的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的_____________中枢。
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了_______________的活性。

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