下列为四组显微镜.在视野中观察到的细胞数目最多的是( )A．5×40B．10×40C．10×4D．12.5×10 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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15．下列为四组显微镜（目镜×物镜），在视野中观察到的细胞数目最多的是（　　）

A．

5×40

B．

10×40

C．

10×4

D．

12.5×10

分析显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积．

解答解：显微镜的放大倍数═目镜放大倍数×物镜的放大倍数，视野中细胞数目最多的显微镜，应是显微镜的放大倍数最小的一组．
A组的放大倍数为：5×40=200（倍）；
B组的放大倍数为：10×40=400（倍）；
C组放大倍数为：10×4=40（倍）；
D组放大倍数为：12.5×10=125（倍）；
可见C组放大倍数最小，视野中细胞的数目增多．
故选：C

点评这类题目比较简单，但却容易做错．原因就是一看简单，没有认真读题．所以做这类题目时一定要认真审题．

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A．

胸廓扩大

B．

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C．

肋间外肌收缩

D．

膈顶部下降

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3．在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察．请回答

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（2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：
取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放．
（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中10×的物镜进行观察．
（4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[2]；观察到物像后，微调[6]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰．
（5）用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图2所示，你认为乙同学的观察效果最好．

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10．某中学生物科技活动小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
清水或唾液	2mL唾液	A	2mL唾液
震荡或保温	37℃温水中保持10分钟
加入碘液	2滴
结果	不变蓝	变蓝	变蓝

请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2mL清水，作为1号试管的对照实验．
（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解．
（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：牙齿的咀嚼和舌的搅拌，有助于食物的消化．
（4）根据第（3）小题，你认为吃饭时应该B．
A．狼吞虎咽 B．细嚼慢咽．

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春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民们在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计见下图装置