锥形瓶编号 | A | B | C | D |
瓶中金鱼生存的时间(天) | 3 | 11 | 25 | 2根据上述试验回答: (1)比较A、B、C可知,它们具有相同的非生物因素: (2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是: (3)通过 C、D C、D 两个锥形瓶试验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光.(4)D装置中的金鱼存活时间短的原因是: 没有光,金鱼藻无法进行光合作用,不能为金鱼提供氧气,反而进行呼吸作用消耗氧气,与小鱼争夺氧气 没有光,金鱼藻无法进行光合作用,不能为金鱼提供氧气,反而进行呼吸作用消耗氧气,与小鱼争夺氧气 .
分析:此题考查的知识点是环境对生物的影响.解答时可以结合植物的生长需要的条件、光合作用与呼吸作用等内容来分析. 解答:解:(1)、识图、分析题意可知,A、B、C具有的相同的非生物因素有阳光、空气、温度、水、空间等. (2)、比较A、B可知,A中无金鱼藻,小鱼存活的时间短,B中有金鱼藻,小鱼存活的时间长一些,是因为金鱼藻能进行光合作用,放出氧气,供鱼呼吸利于,金鱼藻还是鱼的食物,利于鱼存活. (3)、C、D的变量光照,其它条件都一样,因此比较C、D装置的实验结果可说明水藻在有光照的条件下,才能释放出氧气. (4)、在没有光照的情况下,水藻无法进行光合作用释放氧气,反而进行呼吸作用消耗氧气,与小鱼争夺氧气,氧气消耗的最快.因此D装置中的小鱼存活的时间比A装置中的短. 故答案为:(1)阳光、空气、温度、水、空间等 (2)为金鱼提供食物和氧气 (3)C、D (4)没有光,金鱼藻无法进行光合作用,不能为金鱼提供氧气,反而进行呼吸作用消耗氧气,与小鱼争夺氧气. 点评:解答此类题目的关键是理解对照试验的特点,光合作用的原料和意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型: (2007?临沂)如图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答: (1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是 非生物部分 非生物部分 和分解者 分解者 .(2)请写出图中最长的一条生物链: 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰 .(3)在该生态系统中,鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是 捕食关系、竞争关系 捕食关系、竞争关系 .(4)与其他消费者相比较,兔在生殖发育中的突出特点是 胎生、哺乳 胎生、哺乳 .(5)尝试将图中消费者进行分类 无脊椎动物(昆虫)和脊椎动物(吃草籽鸟、食虫鸟、兔、鹰) 无脊椎动物(昆虫)和脊椎动物(吃草籽鸟、食虫鸟、兔、鹰) ,你的分类依据是是否有脊柱 是否有脊柱 .查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |