试管编号 | 注入浆糊 | 注入清水 | 注入唾液 | 37℃温水浴 | 滴加碘液 |
A号 | 2ml | ×× | 2ml | 10分钟 | 2滴 |
B号 | 2ml | 2ml | ×× | 10分钟 | 2滴 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、门齿适于切断植物纤维 |
B、臼齿有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物 |
C、犬齿尖利适于撕裂食物 |
D、消化道上盲肠发达 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①为唾液能将淀粉分解为麦芽糖 |
B、②为胃液,③中不含有任何消化酶 |
C、④和⑤发挥作用的场所都是小肠 |
D、X为大肠,是吸收a、b、c的主要场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
性状 | 子一代的表现 | 子二代的表现 | |||
种子的形状 | 圆粒 | 圆粒 | 5474 | 皱粒 | 1850 |
茎的高度 | 高茎 | 矮茎 | 277 | 高茎 | 787 |
子叶的高度 | 黄色 | 黄色 | 6022 | 绿色 | 2001 |
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