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在农田植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,如果捕捉了全部猛禽,则雷鸟的数量会(  )
A、迅速上升
B、缓慢上升
C、先上升后下降
D、先下降后上升
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:若捕捉了全部猛禽后,雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖数量上升;后来雷鸟增多会使植物减少,植物减少导致雷鸟由于数量太多,食物不足而大量饿死.雷鸟因死亡而数量减下降.故雷鸟数量是先增加后减少.
解答:解:通过分析可知,如果捕捉了全部猛禽,则雷鸟的数量会先上升后下降.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解生态系统具有自动调节能力,食物链中的生物是相互制约、相互依存的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物生长发育过程中,如图所示,①、②分别表示(  )
A、细胞生长、细胞增多
B、细胞生长、细胞分化
C、细胞分裂、细胞分化
D、细胞生长、细胞分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

肥沃土壤浸出液培养的幼苗,之所以能生长健壮,颜色鲜绿,最主要的原因是 (  )
A、土壤浸出液中水分十分充足
B、土壤浸出液中有少数种类无机盐
C、土壤浸出液中无细菌、病毒
D、土壤浸出液中的各种无机盐能满足植物生活的需要

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科目:初中生物 来源: 题型:

在紧急情况下蜥蜴的尾能自动断落,断落的部分还能做屈曲运动,这是(  )
A、攻击行为B、防御行为
C、生殖行为D、社群行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

米勒实验证明了(  )
A、生命是由上帝创造的
B、地球上的生物来自宇宙
C、生命起源于非生命物质
D、生物是在不断进化的

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科目:初中生物 来源: 题型:

表中是张强同学的尿液化验单结果中的几项指标(“+”表示有,“-”表示无,单位g/L)请你推测他身体上的哪些部位可能出现了问题(  )
蛋白质 红细胞 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
+ + 0.1 2.0 0.05 9.0
A、肾小囊或肝脏
B、肾小管或胰腺
C、肾小球和肾小管
D、肾小球或垂体

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康生活,善待生命,从我做起.下列观点你赞成的是(  )
A、为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中
B、为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,要多吃鱼肉和多喝饮料
C、为预防“甲型H1N1流感”,将患者进行隔离治疗属于保护易感人群的措施
D、为了预防血吸虫病,不要到有钉螺的湖水和沟渠中游泳、戏水、捕鱼捞虾等

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图描述的是绿色植物--大豆的一生,根据图示回答下列问题:
(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、
 
和充足的空气.
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位
 

(3)从④→⑤过程中必须经过
 
 
两个重要的生理过程.
(4)⑤(果实)是由④中的
 
发育形成的.
(5)大豆幼苗叶片中的叶肉细胞和人的小肠绒毛上皮细胞都具有的结构是
 

①细胞壁           ②细胞膜         ③叶绿体         ④线粒体
⑤细胞核           ⑥中央大液泡     ⑦细胞质
A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图所示生态系统,完成下列问题.
(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的
 

(2)图中所示生态系统中的生产者是
 
,消费者有
 
(举一例).分解者是
 
 

(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,蝗虫的数量将会
 
,蛇的数量将会
 

(4)从生物进化的角度看,该生态系统的消费者中最高等的是
 
.它的体表覆盖着
 
生殖方式为
 
受精卵有
 
保护等.总之,这种动物表现出了对陆地生活的一些
 
特征.

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