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如图是一个细胞的结构图,看图回答下列问题(“〔〕”内填字母,“-”上填文字):
(1)这是一个
 
(选填“植物”或“动物”)细胞,其依据是细胞中有〔A〕
 
;〔E〕
 
;〔C〕
 

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐,而吸收含钙的无机盐少,是因为细胞具有〔B〕
 
的缘故.
(3)切西瓜时,流出的汁水是
 
,主要来自图中的〔E〕
 

(4)含有遗传物质的结构是
 

(5)细胞分裂时,首先是图中〔D〕
 
分裂成两个.
(6)
 
 
都是细胞中的能量转换器.
考点:植物细胞的基本结构,动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:(1)植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质里含有叶绿体和线粒体等结构;(2)细胞膜能控制物质进出的作用;(3)液泡中的细胞液,其内含有大量的水分、糖类物质及色素等;(4)细胞核里面有遗传物质;(5)细胞分裂细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞的细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个细胞;植物细胞在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁;细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,据此解答.
解答:解:(1)观图可知:A是细胞壁;B是细胞膜;C是叶绿体;D是细胞核;E是液泡;F是细胞质;此细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,所以是植物细胞;
(2)细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出,让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来,有害的物质也不能进入细胞;
(3)切西瓜时,流出来的汁液主要来自液泡中的细胞液,其内含有大量的水分、糖类物质及色素等;
(4)细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质;
(5)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞的细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个细胞;植物细胞在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁;
(6)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体.绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体
故答案为:(1)植物;细胞壁;液泡;叶绿体;(2)细胞膜;(3)细胞液;液泡;(4)细胞核;(5)细胞核;(6)叶绿体;线粒体.
点评:掌握动植物细胞的结构功能及细胞的分裂过程是解题的关键.
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A、加强宣传教育
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C、进行人工繁育
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如图是一幅生物进化历程简图,请分析图后回答下列问题
(1)补充图中空缺:A
 
 C
 
 F
 

(2)从图中可看出生物进化的总趋势为:
从简单到
 
;从低等到
 
;从水生到
 

(3)F是最高等的植物类群,对F的各种植物进行分类,作为最重要的分类依据是:
 

(4)在生理上,动物类群A的繁殖方式最主要的特征是
 
裸子植物在繁殖方式上比蕨类植物高等的主要表现是:
 

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据图回答下列问题

(1)此图表示
 
细胞的分裂过程;
(2)图中正在进行新细胞产生的是
 

(3)图d中是新细胞,其中新细胞内的
 
一定与母细胞相同.

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小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是
 
,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是
 

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是
 

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完善下面的概念图,概括生态系统的组成.

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如图1是植物细胞和动物细胞结构图及生物的结构层次模式图,请据图回答:

(1)A是
 
细胞的结构,B是
 
细胞的结构.
(2)在制作这两种细胞的临时装片时,准备时都会首先在载玻片上滴一滴液体.其中制作图A的装片时应该滴加
 
,制作图B的装片时应该滴加
 

(3)在A、B两幅图中,细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是[
 
]
 
;含有遗传物质的是[
 
]
 
,其内具有特定遗传信息的片段叫做
 

(4)从如图2生物体的结构层次中看出,生物体的生长包括细胞的[①]
 
和[
 
]
 

(5)如果从第1个细胞开始连续分裂8次,细胞的数目将达到
 
个(写出算式即可).

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