精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息.下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”(  )
A.乌贼遇到敌害时释放墨汁B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡D.昆虫分泌性外激素引诱异性

分析 动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.

解答 解:通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,属于群体中的信息交流.昆虫分泌性外激素引诱异性,是通过气味进行通讯.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡,是通过声音进行通讯.而乌贼释放墨汁都是为了防御敌害,不是群体内的信息交流.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是与生物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是蝗虫的发育过程,它的发育要依次经过受精卵、幼虫和成虫三个时期.所以它的发育方式是不完全变态发育.根据蝗虫的生活习性判断,在幼虫和成虫时期会对农作物造成危害.由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以昆虫生长发育过程中有蜕皮现象.
(2)乙、丙图所示结构代表了两种生殖方式是卵生、胎生;鸡卵进行胚胎发育的部位是[①]胚盘,该结构与卵黄膜和能供给胚胎发育所需养料的卵黄共同组成完整的卵细胞;雏鸡属于早成雏,出壳后不久,就能随亲鸟觅食.
(3)在丙结构中,胎儿发育的场所是子宫;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩.
(4)图丁表示青蛙个体发育过程,其生命的起点是[1]受精卵,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,形成四肢,尾消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能登陆生活的成蛙.
(5)从图丁青蛙的生殖发育过程分析,不是真正的陆生脊椎动物的主要原因是生殖和发育都离不开水.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.今年5月12日,土库曼斯坦总统将汗血马作为国礼赠送中方,汗血马成了联系两国人民友谊的桥梁.目前,汗血马主要被用于马术运动.请回答:
(1)汗血马主要以青草、谷物等为食,根据食性可将马分为植食性动物.
(2)马术比赛中,马完成动作需要依靠骨、骨连结、骨骼肌组成的运动系统来完成.
(3)比赛中骑手能做到“人马合一”,马能与骑手配合默契,从获得的途径分,这属于学习行为.
(4)成年汗血马的骨既有力也有弹性,其中有各成分为有机物三分之一,无机物三分之二.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,如图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)如图中表示吸气过程的是曲线AB段; 吸气时肋间肌和膈肌都处于收缩状态,膈的顶端下降;胸廓的前后径和左右径变大;肺内气压小于外界大气压.
(2)如图中2 (填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的.
(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由血浆、红细胞运送.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.如图是细胞模式图,请根据图示回答问题.
(1)图中乙细胞最外层①是细胞壁.
(2)②是细胞膜,控制着物质的进出,③是细胞核,其中储存着遗传信息.
(3)含有细胞液的结构是液泡.
(4)不是植物的绿色部分没有⑥(填图中的数字序号).
(5)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是叶绿体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.依据图①~③所示,判断下列叙述正确的是(  )
A.图示生物都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B.图示生物②只能依靠种子繁殖后代
C.图示生物都具有细胞结构和遗传物质
D.若图示生物①是蝴蝶,其和蝉的发育过程相似

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列各项中,属于生产者的是(  )
A.草履虫B.细菌C.蘑菇D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是(  )
A.不随地大小便
B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.不喝生水、不干净水
D.早晚刷牙、洗脸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.植物的分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,分类的基本单位是种.

查看答案和解析>>

同步练习册答案