【题目】人体幼年时生长激素分泌过多会患( )
A. 巨人症 B. 侏儒症 C. 糖尿病 D. 地方性甲状腺肿
【答案】A
【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。例如生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。
如果幼年时期生长激素分泌过多,则会过分生长,到了成年,有的身高可达2.6m以上,这叫巨人症,A正确;如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症,B错误;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖,C错误;碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患地方性甲状腺肿大,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”,按照下表所示的方案进行了实验,请根据下表回答问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
米粉碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
10分钟 | ||||
2滴 |
(1)请判断实验现象:1号试管__________;2号试管___________。
(2)根据实验现象解释原因:1号试管内加入的是唾液,米粉被________________分解,变成了____________,所以遇碘液_________________。
(3)通过比较1号试管和2号试管,可以探究_________________________的作用。
(4)将3号4号试管10分钟后取出,再滴加碘液,则2支试管的颜色都会___________ ,原因是温度太低,酶的活性降低,___________ 遇碘变蓝。这说明人体的一切生理活动必须在适宜的____________条件下才能进行。
(5)为探究“唾液对米粉的消化作用”,选用1号和2号两支试管做对照实验,在A处应加入__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某生物兴趣小组的同学设计了如下实验:取3个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙、丙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答问题:
(1)请推测:一段时间后,_____瓶中(甲、乙、丙)的蚯蚓蠕动会明显减弱。
(2)该实验中,甲和乙可为对照实验,其变量是_____,因此可说明:环境中的_____能影响蚯蚓的生活。
(3)为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处,那么应将_____瓶放在黑暗处。
(4)若仿照上述实验,设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生存有没有影响的实验:可以取甲乙两瓶,甲瓶中放入______________的土壤,乙瓶中放入_________的土壤;放入等量且生活状况一致的蚯蚓。一段时间后,观察现象。
(5)在观察蚯蚓的实验中,应让蚯蚓皮肤保持_____,因为蚯蚓的皮肤具有_____作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究绿叶在光下制造有机物的实验中:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,形成 ,变量是 。
③放在光下照射几小时后,取下叶片,去掉黑纸片。把叶片放在盛有 的小烧杯中隔水加热,使叶片由绿色变为黄白色。
④滴加碘液,发现见光部分变成蓝色,说明绿叶在光下产生的有机物是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下做法符合食品安全、卫生的是( )
①过期的面包换包装后出售
②不买街边售卖的无卫生许可证的食品
③购买食品时既要关注营养成分,也要看生产日期
④把含有较多瘦肉精的动物肉制成火腿肠出售
⑤不对肉类进行漂白、硫磺熏制
A. ②③⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学探究是探索生命的重要方法,是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料,回答问题。
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究。
(1)你的问题是:________能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你的问题,请作出假设:________能影响叶绿素的产生。
(3)设计实验方案:A.取一定量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中;B.把甲放在________下培养,乙放在________处培养。该实验的预期结果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿。
(4)该实验证明了:叶绿素的形成需要________。
(5)所有的实验中都有变量,本实验中的变量应该是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病(AIDS)被称为“人类的杀手”,它由艾滋病(AIDS)病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法.研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,请问该对策的目的是( )
A.控制传染源
B.保护易感者
C.切断传播途径
D.探究病毒结构
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