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盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:______.
(2)作出假设:______.
(3)实验材料和用具:相似的大豆种子100克,10%食盐水、清水、湿纸巾、塑料袋.
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分成A、B、两组,其中A组种子浸泡在10%食盐水中,B组种子浸泡在______中,两组均在相同条件下浸泡6h左右.
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿巾纸包起来,并放在塑料袋中,再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿,在A、B两组实验中除了实验变量外,其余条件均相同,其中实验组是______组,对照组是______组.
(5)实验结果:A组种子不能萌发;B组种子能萌发.
【答案】分析:科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流.
解答:解:(1)科学探究中问题的提出要针对要探究的因素而提出,该实验要探究的问题是:盐度会影响种子的萌发么?
(2)假设要围绕提出的问题,根据已有的知识和经验作出,该实验作出的假设是:盐度会影响种子的萌发.
(4)①为了确保实验结果只是由盐度的不同引起的,就应当使两种环境中除盐度不同外,其它条件都相同;因此A组种子浸泡在10%食盐水中,B组种子就要浸泡在清水中.
②在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组.因此该实验中的实验组是A组,对照组是B组.
故答案为:(1)盐度会影响种子的萌发么?
(2)盐度会影响种子的萌发
(4)①清水
②A;B
点评:实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?益阳)盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发.
(3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分为A、B 两组,其中A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在
清水
清水
中.均相同条件下浸泡6小时左右. 
②将浸泡后的A、B 两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明A与B.再将A、B 塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B 两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验.其中实验组是
A
A
组,对照组是
B
B
组.
③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数.
(5)预测结果、得出结论:
①如果种子萌发数A>B,说明10%的食盐水可以
促进
促进
大豆种子的萌发;
②如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以
抑制
抑制
大豆种子的萌发;
③如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发
无影响
无影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:
盐度会影响种子的萌发么?
盐度会影响种子的萌发么?

(2)作出假设:
盐度会影响种子的萌发
盐度会影响种子的萌发

(3)实验材料和用具:相似的大豆种子100克,10%食盐水、清水、湿纸巾、塑料袋.
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分成A、B、两组,其中A组种子浸泡在10%食盐水中,B组种子浸泡在
清水
清水
中,两组均在相同条件下浸泡6h左右.
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿巾纸包起来,并放在塑料袋中,再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿,在A、B两组实验中除了实验变量外,其余条件均相同,其中实验组是
A
A
组,对照组是
B
B
组.
(5)实验结果:A组种子不能萌发;B组种子能萌发.

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科目:初中生物 来源:湖南省益阳市2011年普通初中毕业学业考试生物试卷 题型:022

盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。

(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?

(2)作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。

(3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水

(4)实验步骤:

①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在________中。均相同条件下浸泡6小时左右。

②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明A与B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验。其中实验组是________组,对照组是________组。

③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。

(5)预测结果、得出结论:

①如果种子萌发数A>B,说明10%的食盐水可以________大豆种子的萌发;

②如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以________大豆种子的萌发;

③如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发________。

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盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。
(1)提出问题:                                            
(2)作出假设:                                            
(3)实验材料和用具:相似的大豆种子100粒、           、清水、湿巾纸、塑料袋。
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分成A、B两组,其中A组种子浸泡在10%的食盐水中,B组种子浸泡在_________________中。均在相同的条件下浸泡6h左右。
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿巾纸包起来,并放在塑料袋中。再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同。其中实验组是           ,对照组是           。

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