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18.在较暗的环境下使用显微镜,对光时应该选用(  )
A.大光圈,平面反光镜B.小光圈,凹面反光镜
C.大光圈,凹面反光镜D.小光圈,平面反光镜

分析 显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.

解答 解:显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.因此若光线太弱,应用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,
故选:C.

点评 显微镜的操作使用非常重要,一定要掌握其使用技巧,特别是光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.细菌是生物圈中广泛分布的生物,几乎无处不在其中最主要的原因是(  )
A.细菌能利用孢子进行繁殖B.细菌能快速繁殖并能形成芽孢
C.细菌小而轻,能随风飘散D.细菌能生长在非常恶劣的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列现象与生物学无关的是(  )
A.校园的花草点缀着我们的生活B.果园养鸡促进了物质的综合利用
C.新的教学大楼拔地而起D.杂交水稻解决了粮食的短缺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.小明将鲫鱼的背鳍剪去,在水中观察到鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,身体失去平衡而侧翻,说明背鳍的作用是(  )
A.产生前进动力B.保持平衡C.保持前进方向D.控制鱼体沉浮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题.
(1)图中所指结构的名称:a是气管,b是气囊,c是肺.
(2)鸟的主要呼吸器官是肺,呼吸一次,在肺里完成两次气体交换,这一种特殊的呼吸方式称为双重呼吸.鸟吸气时气体进入身体的途径是:a→c→b.(用字母和箭头表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列现象中的物体属于生物的是(  )
A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出
C.馒头上长出“白毛”D.钟乳石在慢慢长大

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液三种样品中主要物质的浓度比较表,请根据此表中的内容回答问题.
物质样品A样品B样品C
葡萄糖(克/100毫升)0.00.10.1
无机盐(克/100毫升)1.60.750.9
蛋白质(克/100毫升)0.0微量7左右
尿  素(克/100毫升)2.00.030.03
水 (克/100毫升) 9698 90
(1)样品A是尿液,依据是样品A中不含有蛋白质和葡萄糖,而含有大量的尿素和无机盐.
(2)样品C是血浆,依据是样品C中含有葡萄糖和大量的蛋白质.
(3)样品B是原尿,依据是样品B中有葡萄糖和微量的蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是叶,
(2)图中箭头②表示由根吸收的水分
通过木质部的导管由下往上运输进 入叶片,作为光合作用的原料.
(3)箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中.绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡.
(4)叶片通过光合作用产生的有机物通过韧皮部中的筛管运输到根部.
(5)叶片的结构由表皮、叶肉、叶脉组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.馒头上生长的黑色绒毛状的菌落,它是(  )
A.霉菌B.细菌C.酵母菌D.以上都不是

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