【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是乙具有［ ］________、［ ］______和［ ］_________。
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是［ ］_________。
（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由______决定的。
（4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是［ ］_____________。
（5）动植物细胞都有的能量装换器是（ ）
（6）西瓜甘甜可口，主要是因为［ ］________内的细胞液中含有大量糖分。
【答案】（1）D细胞壁；E叶绿体；F液泡；
（2）A；细胞膜；
（3）B；细胞核
（4）E；叶绿体；
（5）线粒体；
（6）F；液 泡
【解析】
试题分析：（1）植物细胞乙的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞甲有细胞膜、细胞质和细胞核，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞没有而植物细胞甲具有的结构是D细胞壁、E叶绿体和F液泡。
（2）细胞膜是在细胞壁的内侧紧贴着的一层极薄的膜，因此在光学显微镜下不易看到。
（3）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的遗传信息库，是细胞生命活动控制中心，因此细胞核决定了细胞的形状和结构。
（4）植物细胞具有而动物细胞不具有的能量转换器是叶绿体，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，它能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物里。
（5）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，线粒体是呼吸作用的场所，可使细胞中的一些有机物，通过一些复杂的变化，将其中储存的化学能释 放出来，供细胞利用；
（6）液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质；所以吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中液泡内含有溶解着糖分的细胞液。
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【题目】如图是绿色开花植物的组成及发育过程，根据学习的生物知识回答下列问题：
(1)在种植大部分作物的时候，不能过于频繁的浇水，否则会影响________，导致作物死亡；在根尖的结构中，水和无机盐是通过________吸收的。
(2)作物能不断的向上生长，原因是________具有很强的分裂增生能力；在作物生长到一定的时候，农民要对其进行“打顶“”处理，你认为这里利用的生物学原理是________。
(3)在c的结构中，最重要的结构是________，它与果实和种子的形成有直接关系。
(4)e中的种皮是由图d中的[________]发育而来的。
(5)为在短时间内获取大量的上图植物新个体，可以采用________技术。
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【题目】根据显微镜结构图回答：
（1）用来调节光线强弱的结构是[ ]____________；
（2）转动时，镜筒的升降范围较大的结构是 [ ]____________；
（3）接近观察物的镜头是 [ ]____________；
（4）取显微镜时，握镜的部位是 [ ]________________。
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【题目】一个小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时，发现实验结果和其它小组的都不同。他们应该（ ）
A.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确
B.立即参考其它小组的实验结果进行修正
C.承认本组的实验探究活动已经失败
D.坚持本组的实验结果是完全正确的
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【题目】下列关于生物特征的叙述，正确的是
A. 动物的生命活动都由神经系统进行调节 B. 生物的生命活动都需要有氧气参与
C. 植物体的结构和功能都由DNA控制 D. 生物都是由细胞构成的
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【题目】小明在用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片和目镜，小黑点均不动，由此可以判断小黑点可能在 ( )
A ．目镜上 B ．物镜上 C ．盖玻片上 D ．反光镜上
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【题目】下列是制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序依次是（ ）
①将牛奶煮沸后降温至40℃左右
②放到30℃左右的地方约4小时
③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶
④密封瓶口．
A．①②③④ B．③①②④ C．①③④② D．③②①④
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【题目】下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于_________生活。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_______________。
（3）鸟的呼吸器官是[ ]______________。标号[2]是____________，其功能是____________，以适应空中的飞翔生活。
（4）比较以三种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是____________________。
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