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为预防近视,我们应养成良好的用眼习惯.下列做法不正确的是


  1. A.
    课间向远处眺望
  2. B.
    认真做眼保健操
  3. C.
    不在强光下看书
  4. D.
    躺卧在床上看书
D
分析:此题考查的知识点是眼睛使用和保护.解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看”和近视眼的矫正方面来切入
解答:预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生.三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确.
五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久.近视眼成像落在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

与植物细胞相比,酵母菌不具有的结构是


  1. A.
    液泡
  2. B.
    细胞壁
  3. C.
    叶绿体
  4. D.
    细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

伸肘时下列肌肉的状态是


  1. A.
    肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
  2. B.
    肱三头肌舒张,肱二头肌收缩
  3. C.
    肱三头肌和肱二头肌都舒张
  4. D.
    肱三头肌和肱二头肌都收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

近年来,福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延,使当地的生物多样性面临威胁.请根据材料回答:
(1)福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体.从分类上来分析,福寿螺属于________动物.
(2)福寿螺食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害极大.有的地方,农田插秧后不到几天,秧苗就被福寿螺吃个精光.从生态系统的组成成分来分析,福寿螺属于________.
(3)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,1981年开始引入我国各地饲养.如今,福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁.福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属________
A.外来物种入侵 B.柄息地破坏 C.水体污染 D.滥捕乱杀
(4)福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等.有的地方的农民,利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性,创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法.这种防治方法属于________,它的好处是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

制作人口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水而不用蒸馏水,其原因是


  1. A.
    要杀死细胞
  2. B.
    分离口腔上皮细胞
  3. C.
    避免细胞死亡
  4. D.
    保持细胞的正常形态

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验设计.请回答:
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL________.目的是为了进行________.
(2)为了模拟人体________温度环境,应将1、2两支试管放在37℃的温水中.10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液,1号试管的颜色________,2号试管的颜色________,
(3)若选用煮沸的浆糊做该实验,则 2号试管的颜色________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据如图回答:

(1)请把上述图片的序号按正确顺序排列起来:________
(2)在图中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?________;________.
(3)这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在一棵苹果树上,能使其长出三种不同口味性状的苹果的是


  1. A.
    自花传粉
  2. B.
    压条繁殖
  3. C.
    嫁接繁殖
  4. D.
    扦插繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

癌细胞是由正常细胞变化来的.

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