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    【题目】相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是

    A. 根系发达 B. 叶片大,光合作用强

    C. 能够产生孢子繁殖后代 D. 根、茎、叶内都有输导组织

    【答案】D

    【解析】蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。

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    【题目】生物的特征表现为 ____________ 、_____________、_______________、__________________等。

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    【题目】下列属于生物分类依据的是（ ）

    A. 形态结构特征 B. 营养方式

    C. 进化上的亲疏远近关系 D. 以上都是

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    【题目】图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：

    （1）图1中要使视野①变为视野②，应调节图2中标号[]______所示结构；要使视野③变为视野④，应将装片向______方移动；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多，显微镜放大倍数是______。

    （2）给显微镜对光时，发现视野如图1中的⑤所示，分析其原因不正确的是______。

    A．使用了低倍显微镜B．物镜没有对准通光孔C．反光镜没有对准光源D．光圈没有对准通光孔

    （3）如果在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，异物很可能位于______上。

    （4）图1中①～④是某同学在观察过程中看到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序：______。

    （5）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色所用的染液是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题．

    （1）A图表示在_____，B图表示在_____．

    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_____，使胸腔容积_____，肺随着_____，肺内的气体压力相应_____，气体便被吸入．

    （3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌_____，使胸腔容积_____，肺随着_____，肺内容积_____，肺内的气体压力相应_____，气体便被排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下问题。

    （1）A图表示在 ______呼气，B图表示在_______ 。

    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_____，收使胸腔容积____________，肺随着_______。肺内的气体压力相应_______，气体便被吸入．

    （3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 _______，使胸腔容积__________，肺随着__________，肺内的气体压力相应 _________，气体便被排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肾蕨、葫芦藓、青菜等植物，都是以种子来繁殖后代的。 ( )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是南极食物网简图,根据图回答以下问题

    （1）在生态系统中,不同生物之间由于___________关系而形成的链条式联系,叫做食物链。在此食物网中有多条食物链，请写出最长的一条链________________________________.

    （2）生态系统是由非生物物质和能量与生物成分紧密联系，彼此作用，构成统一整体。因此，要构成南极海洋生态系统，上图中还缺少一种重要的生物成分是_____________,例如________________等生物。

    （3）能量流动和________________是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时，由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动，因此，能量在传递过程中是逐级______________的。

    （4）根据生态系统能量流动的规律可知，图中数量最多的生物是____________,数量最少的是_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关鸟的叙述错误的是

    A.身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力

    B.体表覆羽，前肢变成翼

    C.体内没有脊柱，属于无脊椎动物

    D.体温高而恒定，属于恒温动物

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