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在“绿藻→剑水蚤→蜻蜒的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中,属于生产者的生物是(  )
A、绿藻B、剑水蚤
C、蜻蜓的幼虫D、小鱼
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答: 解:生态系统由非生物成分和生物成分组成.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中,绿色植物属于生产者,大多数的动物属于消费者,能够分解动植物尸体的微生物和部分动物属于分解者.在“绿藻→剑水蚤→蜻蜒的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中,属于生产者的生物是绿藻.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是;理解掌握食物链的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

没有观察到的血细胞是
 
,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于糖代谢的叙述,正确的是(  )
A、葡萄糖可以合成脂肪、某些氨基酸等
B、糖酵解由糖元开始时比葡萄糖开始时的获能效率高
C、胰岛素可以促使葡萄糖合成肝糖元和肌糖元
D、胰高血糖素可以加速肝糖元和肌糖元分解成葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

用你所学的生物知识来判断,下列说法正确的是(  )
A、如果某同学在透明纸上写一个“b”,那么,在显微镜下的视野中看到的应是“p”
B、生产实践中的扦插、嫁接,椒草用叶生殖,豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖
C、转基因技术给生命科学带来了革命,我国已经批准生产转基因水稻了
D、青少年儿童正处在成长期,更应该合理膳食,早中晚摄入能量的比例为3:4:3

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质中,能被人体直接吸收的有哪些:(  )
①蛋白质②麦芽糖③氨基酸④维生素⑤淀粉⑥脂肪⑦水分⑧葡萄糖⑨甘油⑩脂肪酸.
A、①⑤⑥
B、②③⑦⑧⑨
C、①③④⑦⑨⑩
D、③④⑦⑧⑨⑩

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科目:初中生物 来源: 题型:

保证血液总是按着心房→心室→动脉流动的是(  )
A、房室瓣和动脉瓣B、动脉瓣
C、静脉瓣D、以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

要使显微镜下的物像向上移动,移动装片或切片的方向应该是(  )
A、向左B、向上C、向右D、向下

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能构成一个生态系统的是(  )
A、一片农田里所有的农作物
B、一座山上的全部大山雀
C、一条河流里的全部生物
D、一片森林

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震.全国人民再次向四川伸出援手.在我们献出爱心的同时,也应该增强安全意识,加强对急救和震后疾病流行的认识.
(1)此次地震发生后,雅安地区O型血的伤员最多.给这种血型的人员输血时,应该为其输入
 
血.
A.AB型    B.O型    C.B型
(2)某人在地震中上臂被钢筋划伤,血液连续不断的从血管内流出,颜色呈暗红色,此人被划破的血管是
 

A.毛细血管    B.动脉    C.静脉
(3)如果失血过多的伤员没有得到及时的救治,会出现昏迷甚至休克的症状.这是因为失血过多会导致体内
 
细胞数量急剧减少,血液运输氧气的能力严重下降.
(4)进入灾区的医疗队伍为灾民注射破伤风疫苗.从免疫的角度分析,接种的疫苗属于
 
,在人体内发生的免疫反应属于
 
免疫.
A.抗体    B.抗原    C.特异性     D.非特异性.

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