科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测生物试卷(解析版) 题型:连线题
将种子的结构与其相应的功能用线连接起来。
①种皮 A储藏养料
②胚 B保护胚
③胚乳 C能够发育成新植株
①——( ) ②——( ) ③——( )
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东宁津保店中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:(6分)
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取__________ 两组作对照。
(2)以“唾液”为变量时,应选取__________ 两组作对照。
(3)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,__________号试管中的物质遇碘后不变蓝。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理__________必要(填“有”或“不”)
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行__________ 消化,又能进行__________消化。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东宁津保店中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某家长为临近考试的孩子设计了一份晚餐食谱:米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。为了均衡膳食,请补充一种食物使食谱营养更合理
A.煎鸡蛋 B.稀饭 C. 五香牛肉 D. 炒青菜
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东宁津保店中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是( )
A.运动器官 B.消化器官 C.运动系统 D.消化系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省丹江口市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个男子把Y染色体上的某一突变基因传给女儿的概率是 ( )
A、25% B、12.5% C、0 D、50%
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省丹江口市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是( )
A、每条DNA分子上会有很多个基因、成对的基因位于成对的染色体上
B、每条染色体上会有很多个DNA分子
C、每条染色体上会有很多个蛋白质分子
D、基因是具有遗传效应的DNA片段,决定着人体可遗传的性状
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南驻马店市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于藻类的叙述中,错误的是 ( )
A.无根、茎、叶的分化 B.多数生活在水中
C.都是多细胞 D.都能进行光合作用
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