练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲中的①是由图丁中的②（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的⑤（选填图乙中的标号）发育而来．
    （2）一个大豆豆荚中所含的种子粒数决定于子房中胚珠的数目．
    （3）图乙最重要的结构是花蕊（文字说明）．
    （4）要想使种的桃树多长果枝，提高产量，应采取的措施是摘除顶芽，保留侧芽．
    （5）我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的A．
    A、胚乳、胚乳、子叶、子叶               B、胚乳、子叶、子叶、胚乳
    C、胚乳、子叶、子叶、子叶               D、子叶、胚乳、胚乳、胚乳．

    分析 从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮．

    解答 解：（1）种子的包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，胚芽发育成茎和叶，图甲中的①叶是由图丁中②胚芽发育而来的．果实由②种子和①果皮组成，丙图中的①果皮是由乙图中的⑤子房壁发育而来．
    （2）胚珠发育成种子，因此一个大豆豆荚中的种子的数目决定于子房中的胚珠的数目．
    （3）花的结构中最主要的是雌蕊和雄蕊，合称为花蕊，因为它与果实和种子的形成有密切关系．
    （4）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势．如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值．
    （5）大米用水稻加工而成，面粉是由小麦加工而成，水稻、小麦的营养物质储存在胚乳内，大豆、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶内．
    故答案为：（1）②；⑤；
    （2）子房中胚珠的数目；
    （3）花蕊；
    （4）摘除顶芽，保留侧芽；
    （5）A．

    点评 解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生，特别是种子的发育过程和果实种子的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．三月是桃花盛开的季节，诗句提到“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然”，根据如图桃花的结构图回答相关问题；
    （1）桃花完成受精作用后，[5]子房将发育成果实．
    （2）桃子的种子结构与玉米种子结构的区别在于它有两片子叶．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．现有柑桔、玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物．科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按右表的依据进行分类．其中②和⑤分别是上述六种植物中的哪两种（　　）
    A．雪松、葫芦藓B．柑桔、葫芦藓C．玉米、蕨D．玉米、水绵

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．
    （2）A细胞通过细胞分裂形成B．在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
    （3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是[E]系统．
    （5）图中所示的口腔、咽、食道、胃等组成的消化道和各种消化腺组成人体的消化系统．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．科学家做了如下实验：
    （1）将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组．
    （2）甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，
    （3）30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化．
    下列关于此实验的说法错误的是（　　）
    A．此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病
    B．乙组大鼠所起的作用是作为对照
    C．桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素
    D．每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验偶然性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列各项属于真核生物的是（　　）
    A．细菌、蓝藻B．大肠杆菌、蘑菇C．动物、植物、真菌D．乳酸菌、茯苓

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．维生素C（英文名Vitamin C，Ascorbic Acid英文缩写Vc）又叫抗坏血酸，化学式为C6H8O6，是一种水溶性维生素，熔点190℃-192℃，水果和蔬菜中含量丰富．在氧化还原代谢反应中起调节作用，缺乏它可引起坏血病．正常情况下，维生素C绝大部分在体内经代谢分解成草酸或与硫酸结合生成抗坏血酸-2-硫酸由尿排出，另一部分可直接由尿排出体外．人体所需要的维生素C主要从新鲜的水果、蔬菜中获得．小雪想通过测量比较白菜汁和菠菜汁中Vc含量的高低．
    查阅资料：Vc能使高锰酸钾溶液红色褪去．
    实验步骤：
    （1）取6支洁净的试管，分别标上A1、A2、A3和B1、B2、B3，在试管中分别倒入等量的同种高锰酸钾溶液
    （2）用胶头滴管把已经榨取好的白菜汁分别滴到A1、A2、A3试管中．在往A1试管中滴加白菜汁时，待滴入5滴白菜汁后，小雪才猛然想起，没有一边滴加一边摇晃一边观察．于是她立即摇晃试管，发现红色未褪去．继续滴加，并按规范操作，滴到第9滴时红色刚好褪去．A2、A3试管都是刚好滴到第8滴时红色褪去．
    （3）为了防止原来的滴管中粘有白菜汁而影响实验结果．小雪用另一支洁净的胶头滴管吸取菠菜汁，按规范操作分别滴加到B1、B2、B3试管中，发现都是滴到第5滴时，红色褪去．

    回答下列问题：
    （1）步骤（2）中，试管A1的操作过程是否会影响实验结果？答：不会
    （2）步骤（3）中，“小雪用另一支胶头滴管吸取菠菜汁”的做法是否正确？正确操作应该怎样做？不正确，应用同一支滴管清洗后，吸取菠菜汁
    （3）实验的结果是菠菜汁汁Vc含量较高．
    （4）下列做法中，会提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度的有ACE
    A、增加试管中高锰酸钾溶液体积    B、减小高锰酸钾溶液质量分数
    C、用管口较小的滴管              D、用管口较大的滴管    E、将等量的蔬菜汁用等量的水稀释．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．近期，H7N9禽流感病毒在国内华东地区蔓延，引起人们的恐慌与担忧．帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，临床试验数据证明其对治疗HXNX型流感具有独特优势．关于H7N9禽流感病毒和帕拉米韦注射液，下列说法不正确的是（　　）
    A．H7N9禽流感病毒的最大结构特点是没有细胞结构
    B．从免疫的角度看，H7N9禽流感病毒属于抗原
    C．长期注射帕拉米韦注射液，会使H7N9禽流感病毒产生抗药性
    D．给病人静脉注射帕拉米韦注射液，从控制传染病角度讲，属于控制传染源

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．水饺是生活中常见的食物，羊肉胡萝卜水饺营养全面，品味鲜美．
    （1）你认为该盘羊肉胡萝卜水饺含有的营养物质主要有水、无机盐、蛋白质、脂肪（写出2种）、粗纤维．
    （2）水饺皮的主要成分被消化成葡萄糖后被消化道吸收．
    （3）食客将水饺蘸着食醋食用，蘸得食醋太酸时会情不自禁皱眉头，这是人体神经调节的结果．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案