精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
肺泡的数量______,肺泡外包绕着丰富的______,肺泡壁和毛细血管壁都很______,都是一层扁平的______,肺泡这样的特点很适合与______之间进行______.当吸气时,空气中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的______也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;肺泡的数量多,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都是一层扁平的,肺泡这样的特点很适合与血液之间进行气体交换.根据气体扩散的原理,气体由浓度高的地方扩散到浓度低的地方,当你吸气时,肺泡鼓起来,空气中的氧气浓度大于血液的浓度,所以氧气透过这两层管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这两层管壁进入肺泡完成气体交换.
故答案为多;毛细血管;薄;上皮细胞;血液;气体交换;氧气;二氧化碳.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。

(1)B模拟          ,而标号       模拟膈肌。
(2)通过模拟实验可以说明:由于肌肉           使胸腔容积增大时,肺便          ,肺内的气体压力就      ,于是气体就        ,完成一次吸气。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体吸入的氧气最终到达
A.气管B.细胞C.血液D.肺泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:
(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较______的二氧化碳.
(2)通过过程②,可把含氧较少的______血变为含氧丰富的______血.
(3)血液中运输氧的血细胞是______,氧气由这种细胞携带,经过程______(填序号)运输到组织间,通过过程______(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行______作用,分解______,释放能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

肺与外界的气体交换是通过呼吸运动(即:【呼】气和【吸】气)完成的.过程如下:
吸气:呼吸肌______→胸廓容积______→胸廓气压______→肺______→肺内气压______→气体入肺.
呼气:呼吸肌______→胸廓容积______→胸廓气压______→肺______→肺内气压______→气体出肺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人在平静呼吸时,吸气和呼气的特点是(  )
A.吸气是被动的,呼气是主动的
B.吸气和呼气都是主动的
C.吸气是主动的,呼气是被动的
D.吸气和呼气都是被动的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为人体代谢过程,据图回答:

(1)图中A、B、C、D代表的人体系统或器官分别是______
A.呼吸系统、泌尿系统、皮肤、消化系统B.呼吸系统、消化系统、皮肤、泌尿系统
(2)c代表的液体是______;②过程表示的是肾单位中______作用.
(3)图中a、b代表的气体分别是______和______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

图(一)为呼吸系统的组成示意图.图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[]______,[]______不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、______和______.
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管都是由______层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______.
(3)图(二)中a代表的物质是______.血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是______气体含量增加.
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]______应处于______状态.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体肺泡数目众多,其意义是(  )
A.使肺内贮存的气体量增多
B.增大了肺进行气体交换的面积
C.使肺泡内氧的含量增
D.使气体流通加快

查看答案和解析>>

同步练习册答案