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慢跑比打篮球每小时耗氧量多。           (   )

试题分析:生命在于运动,下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量,
活动方式
打篮球
慢跑
静坐
睡眠
踢足球
散步
耗氧量(L/h)
90
120
25
14
115
60
所以题干的叙述是正确的。
点评:此题较新颖,难度一般,解答此题的关键是知道在单位时间内的慢跑的耗氧量最大,在氧的作用下,分解体内的有机物,释放出能量。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

“咳——咳——咳”!咳嗽时,短促深吸气,声门紧闭,肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩,使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流,呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体,是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答:
(1)肺内气体排出体外依次经过了:肺→支气管→气管→_______→咽→鼻腔。
(2)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,反射的结构基础是______________。
(3)呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于____________免疫。
(4)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,卫生部规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗,以预防结核病。在免疫学上,卡介苗属于__________。   
(5)引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞,在结构上的区别是_____________。
(6)从预防传染病的角度考虑,当你咳嗽时,应该____________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体的呼吸系统是由          两部分组成的,其中        是气体进出的通道,而      是气体交换的场所。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

正常人在平静吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌所处的状态分别是
A.收缩、收缩B.收缩、舒张C.舒张、收缩D.舒张、舒张

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答: 

(1)图1所示的实验装置中,序号     模拟人体的膈,序号    模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在        时(选填“吸气”或“呼气”)膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的         径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和      径的变化。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1)图中①模拟的结构是________,②模拟的结构是________。
(2)图B表示       状态,此时膈肌处于________状态。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积      ,肺随之     ,气体便被呼出。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明测量胸围差3次得到的数据分别是8cm、 9cm和10cm 。测他的胸围差是
A.1cmB.8cmC.9 cmD.10cm

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

萤火虫发光所需的能量是由电能转化而来的。( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

地震中,李大爷腿部受伤,血液喷射而出,可推测他受伤的血管是______.

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