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对如图植物按一定的标准进行分类:
考点:植物的分类
专题:
分析:(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答:解:肾蕨有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,属于蕨类植物;
葫芦藓有茎和叶的分化,但没有真正的根,属于苔藓植物;
油松只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物;
玉米和向日葵具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,属于被子植物;
水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物;
水绵、肾蕨和葫芦藓用孢子繁殖后代,属于孢子植物;油松、玉米和向日葵用种子繁殖后代属于种子植物.
故答案为:根据生殖细胞的不同,肾蕨、葫芦藓和水绵属于孢子植物,油松、玉米和向日葵属于种子植物.
点评:熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的特点.
练习册系列答案
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下列植物中,常作为监测空气污染程度的指示植物是(  )
A、葫芦藓B、海带
C、娑罗树D、油松

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在日常生活中,人们经常利用植物呼吸作用的原理.下面都是一些日常生活中常见的现象,而且都与呼吸作用有关.你能作出正确的解释吗?
(1)为什么要将水果、蔬菜放在冰箱中?
 

(2)为什么要给植物松土?
 

(3)存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯,农民在进入地窖时,为什么手里还要拿着点燃的蜡烛?
 

(4)存放时间较长的萝卜,为什么会空心?
 

(5)玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干?
 

(6)关于呼吸作用原理在生活中的应用,你还能举出别的例子吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,请据图回答:
(1)在横线上写出以下结构的名称   ②
 
  ③
 
  ④
 

(2)图中的①
 
,具有保护作用.
(3)图中的⑤是指
 
,里面含有细胞核,是进行
 
发育的部位.
(4)图中的⑥是指
 
,它能为胚胎发育提供所必需的
 

(5)鸟类的生殖发育过程:一般包括
 
 
、筑巢、
 
 
、和育雏几个阶段.

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将下列动物的行为与相关属性连接起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

指出如图甲所示的生物名称及数字所指的结构,及图乙细菌的类型.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

任何生物体都有生长现象,即由小长大,这主要与细胞的
 
 
 
有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

取食行为都是先天性行为.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

确切的说,吃进去的一粒大豆是(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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