分析 图示表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化. 图中各部分的名称分别是:[a]是肺泡,[b]是肺部的毛细血管,[c]是组织细胞,[d]是组织处毛细血管,[e]是肺静脉,[f]是肺动脉,据此解答.
解答 解:(1)肺是气体交换的主要场所,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,由于从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度,因此,氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,同时二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.这样血液由含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了含氧多、二氧化碳少的动脉血.
(2)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换两个过程.图中A过程叫肺泡内的气体交换,即肺泡与血液的气体交换;B过程叫组织换气,即血液与组织细胞的气体交换. 图中结构:a表示的是肺泡,b表示的是肺泡周围的毛细血管,c表示的是组织细胞,d表示的是组织处的毛细血管;
故答案为:
(1)肺;肺;
(2)肺泡与血液的气体交换;组织里的气体交换;肺泡;肺部的毛细血管;组织细胞
点评 本题考查人体内的气体交换,即肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化,考查学生识图分析能力.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 10粒种子捏紧瓶盖 | 10粒种子适量水捏紧瓶盖 | 10粒种子较多水捏紧瓶盖 | 10粒种子适量水捏紧瓶盖 |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人和动物生命活动的基本单位是细胞 | |
B. | 所有植物细胞中都有叶绿体 | |
C. | 细胞膜能控制细胞内外物质的进出 | |
D. | 遗传物质主要存在于细胞核中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选 项 | 结 构 | 功 能 |
A | 脊髓 | 控制一些简单的、低级的生命活动 |
B | 大脑 | 调节人体生命活动的最高级中枢 |
C | 小脑 | 维持身体平衡,调节和协调肌肉的运动 |
D | 脑干 | 具有心跳中枢、运动中枢、呼吸中枢等 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外耳道→鼓膜→听小骨→内耳 | B. | 外耳道→听小骨→鼓膜→内耳 | ||
C. | 外耳道→耳蜗→中耳→内耳 | D. | 外耳道→中耳→位听神经→内耳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类 | B. | 蛋白质 | C. | 脂肪 | D. | 维生素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猪、牛、羊、金丝猴 | B. | 鸡、鸭、鹅、喜鹊、 | ||
C. | 壁虎、龟、蛇、扬子鳄 | D. | 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼 |
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