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    2．利用嫁接繁育优良品种既能保持植株的优良特性，又能加快开花结实×（判断对错）

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

    解答 解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此题干说法错误．
    故选：×

    点评 嫁接的内容是考试的重点，注意理解，平时记忆时注意图文结合．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图是尿的形成过程示意图：请据图回答
    （1）图中①是肾小球；②是肾小囊；
    （2）③的液体是原尿，是经过肾小球的过滤作用形成的
    （3）正常情况下，③主要成分为葡萄糖大部分水、部分无机盐 和尿素等物质，
    （4）④的液体是尿液．图中肾小管  具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖 吸收回血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶子的叶脉切断（如图所示），在阳光下照射4小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现a部（上部）叶呈棕色，b部（下部）叶呈蓝色，这个实验说明（　　）
    A．光合作用需要水B．光合作用需要二氢化碳
    C．光合作用需要光D．叶绿体是进行光合作用的场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．此处二氧化碳浓度最高的地方是（　　）
    A．血浆B．血细胞C．组织液D．组织细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是昆虫的两种发育过程示意图，请据图回答下列问题
    （1）昆虫交尾后，精子和卵细胞在雌虫体内结合成[A]受精卵，[B]表示的发育阶段叫做蛹．
    （2）蝗虫的发育过程属于图甲所示的类型，果蝇的发育过程属于图乙所示的类型
    （3）甲乙有共同的特征：一对触角，三对足，两对翅，所以他们属于节肢动物中的昆虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．卵白外面包裹着卵黄膜×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是青蛙发育过程的示意图，据图回答下列问题
    （1）青蛙发育过程的顺序是D→B→C→A．
    （2）这种发育方式叫变态发育．
    （3）图中的B用鳃（填“鳃”或“肺”）呼吸，生活在水中，从C开始主要用肺呼吸．
    （4）青蛙和蜜蜂一样都是人类的朋友，那蜜蜂的发育方式是完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：
    ①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境．
    ②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理．
    ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示．请分析回答：

    （1）实验中设置乙房间的目的是作为对照，以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关．
    （2）“0小时”时，甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．此时该如何检测才能使实验数据更加准确？随机多点检测，求平均值
    （3）由图中实验结果可得出结论：负氧离子能改善空气质量
    （4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．把下列生物按生活环境进行划分，正确的一组是（　　）
    A．狗和水草B．鱼和斑马C．荷花和荔枝D．蘑菇和玉米

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